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数学教案 共『
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能被2、3、5整除的数 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
[2012-03-08] [阅读次数:22]
能被3整除的数的特征 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
[2012-03-08] [阅读次数:82]
求两个数的最大公约数 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
[2012-03-08] [阅读次数:366]
求三个数的最小公倍数 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
[2012-03-08] [阅读次数:693]
求特殊情况下两个数的最小公倍数 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
[2012-03-08] [阅读次数:161]
第一单元图形的变换 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
[2012-03-08] [阅读次数:44]
第二单元 因数和倍数 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
[2012-03-08] [阅读次数:157]
第三单元 长方体和正方体 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
[2012-03-08] [阅读次数:61]
第四单元 分数的意义和性质 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
[2012-03-08] [阅读次数:148]
第五单元分数的加法和减法 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
[2012-03-08] [阅读次数:97]
第六单元统计 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
[2012-03-08] [阅读次数:18]
第七单元数学广角 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
[2012-03-08] [阅读次数:47]
一个数除以小数 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-08] [阅读次数:983]
第三单元观察物体 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-08] [阅读次数:44]
第四单元简易方程 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-08] [阅读次数:48]
第五单元多边形的面积 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-08] [阅读次数:267]
三角形的面积 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-08] [阅读次数:377]
第六单元统计与可能性 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-08] [阅读次数:69]
中位数的统计意义 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-08] [阅读次数:333]
第七单元数学广角 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-08] [阅读次数:202]
第三单元长方体和正方体 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-08] [阅读次数:126]
求长正方体棱长和及相应练习 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-08] [阅读次数:805]
３、长方体和正方体体积 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-08] [阅读次数:627]
第三单元单元复习 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-08] [阅读次数:112]
第一单元图形的变换 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-08] [阅读次数:37]
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