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“加倍与一半”教学反思
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精选素材，合理使用——从“烙饼问题”教学遭遇的尴尬谈起(教学反思)
[2016-07-21] [阅读次数:290]
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用含有字母的式子表示数量 教学反思(人教新课标五年级第九册)
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《钟表的认识》教学反思(人教新课标一年级教学反思)
[2011-03-09] [阅读次数:2253]
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