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◆在寻找规律中发展学生的合情推理能力——探索因数与积的变化规律案例(西师版四年级下册) [2015-05-12] [阅读次数:246]
◆三位数乘两位数(常见的数量关系、积的变化规律) (苏教版四年级下册教案) [2015-03-09] [阅读次数:1641]
◆小数点的移动引起小数的大小的变化规律教案教学设计(人教版四年级下册) [2014-05-04] [阅读次数:5634]
◆商的变化规律教学设计 (人教版四年级上册) [2013-05-09] [阅读次数:3892]
◆小数点位置移动引起小数大小的变化教学案例(人教版四年级下册) [2013-04-17] [阅读次数:1573]
◆积的变化规律教学案例(人教版四年级上册) [2012-09-18] [阅读次数:6855]
◆小数的意义和性质第一课时：小数点位置移动引起小数大小的变化教案教学设计(西师版四年级下册) [2012-04-29] [阅读次数:898]
◆小数点的移动引起小数的大小变化学案 (青岛版四年级下册) [2012-04-27] [阅读次数:616]
◆变化的量教案教学设计(北师大版六年级下册) [2012-04-07] [阅读次数:3825]
◆变化的量教案教学设计(北师大版六年级下册) [2012-04-07] [阅读次数:145]
◆表面积的变化教案教学设计(北师大版六年级下册) [2012-04-06] [阅读次数:141]
◆表面积的变化/数乘整数（1）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) [2012-03-23] [阅读次数:77]
◆面积的变化教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) [2012-03-21] [阅读次数:191]
◆“住房变化”综合应用教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) [2012-03-21] [阅读次数:141]
◆住房的变化教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) [2012-03-21] [阅读次数:113]
◆面积的变化教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) [2012-03-21] [阅读次数:81]
◆小数点向右移动引起小数大小变化的规律教案教学设计(北师大版五年级第九册) [2012-03-11] [阅读次数:272]
◆小数点向左移动引起小数大小变化的规律教案教学设计(北师大版五年级第九册) [2012-03-11] [阅读次数:471]
◆——《小数点向右移动引起小数大小变化的规律》教学设计与说明 (苏教国标版五年级第十册) [2012-03-11] [阅读次数:608]
◆第二课时小数点向左移动引起小数大小变化的规律教案教学设计(北师大版五年级第十册) [2012-03-07] [阅读次数:156]
◆第五课时小数点向右移动引起小数大小变化的规律教案教学设计(北师大版五年级第十册) [2012-03-07] [阅读次数:42]
◆运动与身体变化教学案例(苏教国标版三年级第六册) [2012-02-27] [阅读次数:205]
◆第五单元走进新农村——位置与变化教案教学设计(青岛版三年级第五册) [2012-02-26] [阅读次数:779]
◆“奇妙的变化”教案设计——分数的初步认识 (青岛版三年级第五册) [2012-02-26] [阅读次数:3465]
◆第一讲、图形中的变化规律教案教学设计(人教版三年级第五册) [2012-02-09] [阅读次数:779]
◆课题：稍复杂的图形和数字变化规律教案教学设计(人教新课标一年级第二册) [2011-12-18] [阅读次数:794]
◆课题：简单的图形和数字变化规律教案教学设计(人教新课标一年级第二册) [2011-12-18] [阅读次数:1101]
◆课题：简单的图形变化规律教案教学设计(人教新课标一年级第二册) [2011-12-18] [阅读次数:210]
◆第八单元找规律最简单的图形变化规律教案教学设计(人教新课标一年级第二册) [2011-12-18] [阅读次数:1120]
◆数学文化：计时方式的变化学案(西师版一年级第二册) [2011-12-09] [阅读次数:150]
◆面积的变化教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) [2011-05-04] [阅读次数:286]
◆小数点位置移动引起小数大小的变化2(人教版四年级教案设计) [2009-11-06] [阅读次数:214]
◆因数和积的变化规律(人教版二年级教案设计) [2009-11-05] [阅读次数:250]
◆小数点位置移动引起小数大小的变化(人教版四年级教案设计) [2009-11-01] [阅读次数:1400]