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"战贪"
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千以内数的初步认识 教学设计(苏教版二年级下册)
[2017-05-20] [阅读次数:191]
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苏教版六年级数学下册第七单元总复习:正比例和反比例(一)教学设计
[2017-05-16] [阅读次数:203]
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解决问题的策略——画线段图第2课时 教学设计(苏教版三年级下册)
[2017-05-12] [阅读次数:127]
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升和毫升 导学案(苏教版四年级上册)
[2017-05-05] [阅读次数:79]
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苏教版四下数学第七单元《三角形、平行四边形和梯形》教学设计 (苏教版四年级下册)
[2017-04-16] [阅读次数:440]
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9的乘法口诀 教学设计(苏教版二年级下册)
[2017-04-15] [阅读次数:239]
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《异分母分数加减法》第一课时教学设计 (苏教版五年级下册)
[2017-04-10] [阅读次数:379]
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平行与相交 教学实录(苏教版四年级上册)
[2017-03-21] [阅读次数:219]
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苏教版义务教育教科书三年级下册《认识小数》
[2017-02-20] [阅读次数:220]
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“多些、少些、多得多、少得多”教学方案(苏教版一年级下册)
[2017-01-06] [阅读次数:266]
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2和5的倍数的特征 教案(苏教版五年级上册)
[2017-01-06] [阅读次数:379]
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认识成反比例的量 教学设计(苏教版六年级下册)
[2016-11-22] [阅读次数:611]
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“求一个数是另一个数的几倍”练习三 教学设计(苏教版三年级上册)
[2016-11-04] [阅读次数:433]
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两三位数乘一位数的笔算(连续进位) 教学设计(苏教版三年级上册)
[2016-11-04] [阅读次数:360]
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“求一个数是另一个数的几倍”练习二 教学设计(苏教版三年级上册)
[2016-11-04] [阅读次数:185]
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笔算两、三位数乘一位数(一次进位) 教学设计(苏教版三年级上册)
[2016-11-04] [阅读次数:219]
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笔算两、三位数乘一位数(不进位) 教学设计(苏教版三年级上册)
[2016-11-04] [阅读次数:157]
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求一个数的几倍是多少实际问题 教学设计(苏教版三年级上册)
[2016-11-04] [阅读次数:162]
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求一个数是另一数的几倍练习课 教学设计(苏教版三年级上册)
[2016-11-04] [阅读次数:56]
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“求一个数是另一个数的几倍”练习一 教学设计(苏教版三年级上册)
[2016-11-04] [阅读次数:96]
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有趣的拼搭 教学设计(苏教版一年级上册)
[2016-11-04] [阅读次数:229]
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《两、三位数乘一位数》教学设计及练习 (苏教版三年级上册)
[2016-11-02] [阅读次数:406]
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笔算两、三位数乘一位数(不进位) 教学设计(苏教版三年级上册)
[2016-11-02] [阅读次数:124]
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求一个数是另一个数的几倍 教学设计(苏教版三年级上册)
[2016-11-02] [阅读次数:120]
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苏教版三年级数学第一单元(两、三位数乘一位数)教案 (苏教版三年级上册)
[2016-11-02] [阅读次数:155]
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三位数(中间有0)乘一位数的笔算 教学设计(苏教版三年级上册)
[2016-11-02] [阅读次数:117]
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《用字母表示数》教学设计 (苏教版五年级上册)
[2016-10-28] [阅读次数:601]
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用“倒过来推想”的策略解决问题(一) 教学设计(苏教版五年级上册)
[2016-10-27] [阅读次数:109]
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认识几和第几 教案教学设计(苏教版一年级上册)
[2016-09-20] [阅读次数:408]
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四舍五入试商练习 教案教学设计(苏教版四年级上册)
[2016-09-17] [阅读次数:542]
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三位数除以两位数的笔算 教案教学设计(苏教版四年级上册)
[2016-09-17] [阅读次数:494]
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《三角形的特性》说课稿 (苏教版四年级上册)
[2016-09-16] [阅读次数:309]
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求一个数的几倍是多少实际问题 教案教学设计(苏教版三年级上册)
[2016-09-12] [阅读次数:400]
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整十整百数除以一位数的口算 教案教学设计(苏教版三年级上册)
[2016-09-12] [阅读次数:531]
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两位数除以一位数的笔算(能整除) 教案教学设计(苏教版三年级上册)
[2016-09-11] [阅读次数:274]
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笔算两三位数乘一位数(不进位) 教案教学设计(苏教版三年级上册)
[2016-09-11] [阅读次数:679]
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苏教版四年级数学下册确定位置导学案 (苏教版四年级下册)
[2016-06-01] [阅读次数:503]
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整理与复习——数的世界、图形王国、应用广角教案 (苏教版四年级下册)
[2016-05-27] [阅读次数:442]
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确定位置教案 (苏教版四年级下册)
[2016-05-27] [阅读次数:645]
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三角形、平行四边形和梯形教案 (苏教版四年级下册)
[2016-05-27] [阅读次数:747]
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运算律(加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律及分配律)教案 (苏教版四年级下册)
[2016-05-27] [阅读次数:738]
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解决问题的策略教案 (苏教版四年级下册)
[2016-05-27] [阅读次数:440]
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三位数乘两位数 教案(苏教版四年级下册)
[2016-05-27] [阅读次数:1111]
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平移、旋转和轴对称 教案(苏教版四年级下册)
[2016-05-27] [阅读次数:674]
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加法交换律和结合律 教案教学设计(苏教版小学四年级数学下册)
[2016-05-20] [阅读次数:698]
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整十数、整百数乘一位数的口算及估算 教案教学设计(苏教版三年级下册)
[2016-05-09] [阅读次数:724]
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认识毫米和分米 公开课教案(苏教版二年级下册第五单元)
[2016-04-19] [阅读次数:567]
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认识线段 教案教学设计(苏教版二年级上册)
[2016-04-17] [阅读次数:801]
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比较数的大小教案 (苏教版一年级下册)
[2016-03-25] [阅读次数:803]
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复习平面图形的周长和面积 学案(苏教版六年级下册)
[2016-03-16] [阅读次数:531]
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和与积的奇偶性 教案教学设计(苏教版五年级下册)
[2016-03-10] [阅读次数:1223]
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得数是10的加法和10减几 教案教学设计(苏教版一年级上册)
[2015-12-06] [阅读次数:721]
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千克和克的认识 教学设计 (苏教版三年级上册)
[2015-11-19] [阅读次数:1521]
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《比的意义》导学案 (苏教版六年级上册)
[2015-11-11] [阅读次数:363]
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得数在5以内的加法 教案教学设计(苏教版二年级上册)
[2015-10-29] [阅读次数:291]
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角的认识、角的度量、角的分类和画角 教学设计 (苏教版四年级上册)
[2015-10-21] [阅读次数:620]
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《100以内的加法和减法(二)》教学设计 (苏教版一年级下册)
[2015-10-20] [阅读次数:729]
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认识小数 教案(苏教版三年级下册)
[2015-10-05] [阅读次数:351]
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《梯形面积的计算》导学案(苏教版五年级上册)
[2015-09-19] [阅读次数:429]
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用计算器计算 教学设计第二课时(苏教版四年级下册)
[2015-05-20] [阅读次数:118]
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认识计算器计算 教学设计第一课时(苏教版四年级下册)
[2015-05-20] [阅读次数:137]
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《轴对称图形》说课稿及教学反思 (苏教版三年级下册)
[2015-05-12] [阅读次数:914]
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解决问题的策略——列表法 教案教学设计(苏教版三年级下册)
[2015-05-03] [阅读次数:789]
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图形的放大与缩小 教案教学设计(苏教版六年级下册)
[2015-05-03] [阅读次数:1141]
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《认识几分之一》说课稿(苏教版三年级下册)
[2015-05-03] [阅读次数:2054]
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认识几分之一 教案教学设计(苏教版三年级下册)
[2015-05-03] [阅读次数:1157]
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数的运算(1) 教案 (苏教版六年级习)
[2015-05-03] [阅读次数:240]
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常见的量 教学设计 (苏教版六年级)
[2015-05-03] [阅读次数:393]
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数的认识(2) 教学设计(苏教版六年级)
[2015-05-03] [阅读次数:164]
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数的认识(1) 教学设计(苏教版六年级)
[2015-05-03] [阅读次数:170]
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两位数加一位数进位加法 教学实录(苏教版一年级下册)
[2015-04-14] [阅读次数:4059]
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简易方程 教案教学设计(苏教版五年级下册第一单元)
[2015-04-04] [阅读次数:2027]
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认识钟表 教案教学设计(苏教版一年级上册)
[2015-04-02] [阅读次数:410]
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小数的加法和减法 教学设计 (新苏教版五年级数学上册第四单元)
[2015-03-26] [阅读次数:3594]
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小数的意义和性质 教学设计 (新苏教版五年级数学上册第三单元)
[2015-03-26] [阅读次数:5257]
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多边形的面积 教学设计(新苏教版五年级数学上册第二单元)
[2015-03-24] [阅读次数:2038]
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负数的初步认识 教学设计 (新苏教版五年级数学上册第一单元)
[2015-03-24] [阅读次数:3478]
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用字母表示数 教学设计 (苏教版五年级上册)
[2015-03-24] [阅读次数:2425]
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新苏教版五年级数学上册整理与复习教学设计
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除数是小数的除法 教学设计 (苏教版五年级上册)
[2015-03-24] [阅读次数:2884]
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小数乘小数(一) 教学设计 (苏教版五年级上册)
[2015-03-24] [阅读次数:1104]
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小数乘法和除法1—5课时 教学设计 (苏教版五年级上册)
[2015-03-24] [阅读次数:861]
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解决问题的策略 教学设计 (苏教版五年级上册)
[2015-03-24] [阅读次数:636]
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统计表和条形统计图(二)教学设计 (苏教版五年级上册)
[2015-03-24] [阅读次数:1068]
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平移与旋转 教案教学设计(苏教版三年级上册)
[2015-03-23] [阅读次数:940]
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《得数在5以内的加法》教学设计 (苏教版一年级上册)
[2015-03-21] [阅读次数:1149]
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整理与复习——多位数的认识 教案 (苏教版四年级下册)
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确定位置 教案 (苏教版四年级下册)
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三角形、平行四边形和梯形 教案(苏教版四年级下册)
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三角形、平行四边形和梯形 教案 (苏教版四年级下册)
[2015-03-09] [阅读次数:629]
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运算律整理与练习 教案(苏教版四年级下册)
[2015-03-09] [阅读次数:1577]
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加法交换律和结合律 教案 (苏教版四年级下册)
[2015-03-09] [阅读次数:5225]
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解决问题的策略 教案 (苏教版四年级下册)
[2015-03-09] [阅读次数:3691]
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用计算器计算 (苏教版四年级下册教案)
[2015-03-09] [阅读次数:1166]
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三位数乘两位数(常见的数量关系、积的变化规律) (苏教版四年级下册教案)
[2015-03-09] [阅读次数:1633]
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认识多位数(多位数的大小比较) (苏教版四年级下册教案)
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认识多位数(亿以内、以上数的认识) 教案 (苏教版四年级下册)
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图形的平移、旋转和轴对称 教案(苏教版四年级下册)
[2015-03-09] [阅读次数:1706]
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数据的收集和整理 教案(苏教版三年级下册)
[2015-03-06] [阅读次数:3083]
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