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◆三年级下册数学《年、月、日》教学远程教育资源应用说课稿 [2016-11-16] [阅读次数:678]
◆街心广场说课稿(北师大版数学四年级下册探索积的小数位数与乘法的小数位数的关系) [2016-10-13] [阅读次数:75]
◆列方程解百分数应用题导学案 (西师版六年级下册) [2016-05-01] [阅读次数:342]
◆在寻找规律中发展学生的合情推理能力——探索因数与积的变化规律案例(西师版四年级下册) [2015-05-12] [阅读次数:240]
◆除法教学案例(三位数除以整十数，三位数除以两位数，速度、时间与路程的数量关系，探索商的运算规律以及整数四则混合运算) [2014-12-08] [阅读次数:572]
◆北师大版小学数学专题讲解——列方程解应用题教学案例(五年级下册) [2014-09-01] [阅读次数:6789]
◆探索事物搭配的规律教案 (苏教国标版三年级上册) [2013-04-23] [阅读次数:98]
◆列方程解决实际问题教案 [2013-01-18] [阅读次数:3115]
◆列方程解应用题教案教学设计(人教版五年级上册) [2012-11-07] [阅读次数:2433]
◆用计算器探索规律教案教学设计(人教版五年级上册) [2012-09-15] [阅读次数:5801]
◆引导探究注重过程——“三位数连加”教学实录与评析 (苏教国标版二年级下册) [2012-04-18] [阅读次数:219]
◆列方程解应用题教案教学设计(人教新课标六年级下册) [2012-04-07] [阅读次数:278]
◆用方程解稍复杂的百分数除法应用题教案教学设计(苏教国标版六年级下册) [2012-04-07] [阅读次数:794]
◆列方程解决实际问题(1) 教案教学设计(北师大版六年级下册) [2012-04-06] [阅读次数:742]
◆列方程解决实际问题(1)练习教案教学设计(北师大版六年级下册) [2012-04-06] [阅读次数:140]
◆列方程解决实际问题(2) 教案教学设计(北师大版六年级下册) [2012-04-06] [阅读次数:229]
◆列方程解决实际问题(2)练习教案教学设计(北师大版六年级下册) [2012-04-06] [阅读次数:696]
◆列方程解决实际问题(1) 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) [2012-03-23] [阅读次数:70]
◆列方程解决实际问题(1)练习教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) [2012-03-23] [阅读次数:28]
◆列方程解决实际问题(2) 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) [2012-03-23] [阅读次数:54]
◆列方程解决实际问题(2)练习教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) [2012-03-23] [阅读次数:38]
◆列方程解实际问题整理与练习（1）教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) [2012-03-23] [阅读次数:287]
◆列方程解稍复杂的百分数实际问题教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) [2012-03-21] [阅读次数:1184]
◆百分数的应用——列方程解稍复杂的百分数应用题1 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) [2012-03-21] [阅读次数:119]
◆百分数的应用——列方程解稍复杂的百分数应用题2 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) [2012-03-21] [阅读次数:444]
◆百分数的应用——列方程解稍复杂的百分数应用题练习课教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) [2012-03-21] [阅读次数:732]
◆第8课时：用方程解决问题教案教学设计(人教新课标五年级第九册) [2012-03-13] [阅读次数:178]
◆课题：用计算器探索规律/课题：循环小数/课题：商的近似数教案教学设计(人教新课标五年级第九册) [2012-03-13] [阅读次数:493]
◆（课题）探索与实践教案教学设计(北师大版五年级第九册) [2012-03-11] [阅读次数:113]
◆课题：动手做/课题：探索活动（一）平行四边形的面积教案教学设计(北师大版五年级第九册) [2012-03-10] [阅读次数:2608]
◆探索活动（一）2，5的倍数的特征教案教学设计(北师大版五年级第九册) [2012-03-10] [阅读次数:3430]
◆探索活动（二）3的倍数的特征教案教学设计(北师大版五年级第九册) [2012-03-10] [阅读次数:3560]
◆“探索活动——成长的脚印” 教案教学设计(北师大版五年级第十册) [2012-03-10] [阅读次数:1914]
◆列方程解应用题教案教学设计(北师大版五年级第九册) [2012-03-10] [阅读次数:1253]
◆列方程解应用题教案教学设计(人教新课标五年级第九册) [2012-03-09] [阅读次数:152]
◆课题九:用计算器探索规律教案教学设计(人教新课标五年级第九册) [2012-03-09] [阅读次数:104]
◆绍兴县小学数学第九册备课（列方程解决问题练习十一）教学设计 (人教新课标五年级第九册) [2012-03-07] [阅读次数:697]
◆（列方程解决问题例4）教学设计 (人教新课标五年级第九册) [2012-03-07] [阅读次数:2299]
◆第八课时探索与实践教案教学设计(北师大版五年级第十册) [2012-03-07] [阅读次数:17]
◆第５节《用计算器探索规律》教案教学设计(人教新课标五年级第九册) [2012-03-06] [阅读次数:489]
◆列方程解加减乘除计算问题教案教学设计(人教新课标五年级第九册) [2012-03-06] [阅读次数:2303]
◆8、用计算器探索规律教案教学设计(人教新课标五年级第九册) [2012-03-06] [阅读次数:779]
◆绍兴县小学数学第九册备课铺一铺教学设计 (人教新课标五年级第九册) [2012-03-05] [阅读次数:363]
◆笔算(二)/探索规律教案教学设计(西师版三年级第六册) [2012-02-14] [阅读次数:488]
◆探索规律/笔算教案教学设计(西师版三年级第六册) [2012-02-14] [阅读次数:443]
◆二上第五单元口诀求商教案集体备课 (苏教国标版二年级第三册) [2012-01-15] [阅读次数:231]
◆比长短教案 (人教新课标一年级第一册) [2011-12-12] [阅读次数:64]
◆7.3有几瓶牛奶教案 (北师大版一年级第一册) [2011-12-04] [阅读次数:64]
◆9的乐园(引导探索，鼓励合作)(北师大版一年级教学案例) [2010-03-23] [阅读次数:192]
◆引导学生主动探究学习——《亿以内数的认识》说课设计(人教新课标二年级教案设计) [2009-12-27] [阅读次数:102]
◆列方程解应用题(人教版六年级教案设计) [2009-11-07] [阅读次数:666]
◆列方程解稍复杂的分数应用题(人教版六年级教案设计) [2009-11-07] [阅读次数:114]
◆列方程解稍复杂的分数应用题（二）(人教版六年级教案设计) [2009-11-07] [阅读次数:120]
◆列方程解应用题(一）(人教版五年级教案设计) [2009-11-06] [阅读次数:1083]
◆列方程解应用题(二)(人教版五年级教案设计) [2009-11-06] [阅读次数:624]
◆猜测探究体验生成——“吨”的认识教学设计及说明(人教版三年级教案设计) [2009-11-01] [阅读次数:60]