小学数学教学资源网 -- 教案搜索中心

您现在的位置：小学数学教学资源网 → [教案搜索中心]

搜索关键词"痰"    (关键词之间用逗号隔开)
◆除法 教学案例(三位数除以整十数，三位数除以两位数，速度、时间与路程的数量关系，探索商的运算规律以及整数四则混合运算) [2014-12-08] [阅读次数:572]
◆商的变化规律教学设计 (人教版四年级上册) [2013-05-09] [阅读次数:3890]
◆凤泉区五年级上册数学第四单元导学案（4）方程的意义(人教版五年级上册) [2012-10-20] [阅读次数:975]
◆商的近似数 教案教学设计(人教版五年级上册) [2012-09-15] [阅读次数:4330]
◆求商的近似数学案 (青岛版五年级上册) [2012-04-29] [阅读次数:767]
◆式与方程第1课时 教案教学设计(苏教国标版六年级下册) [2012-04-07] [阅读次数:329]
◆掌握如ax±b=c、ax±bx=c的方程的解法 教案教学设计(北师大版六年级下册) [2012-04-06] [阅读次数:234]
◆关于式与方程的复习 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) [2012-03-21] [阅读次数:373]
◆“绿地面积”综合应用 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) [2012-03-21] [阅读次数:99]
◆绿地面积 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) [2012-03-21] [阅读次数:472]
◆《解简易方程的巩固练习》教学设计（第二稿） (人教新课标五年级第九册) [2012-03-13] [阅读次数:135]
◆课题：用计算器探索规律/课题：循环小数/课题：商的近似数 教案教学设计(人教新课标五年级第九册) [2012-03-13] [阅读次数:493]
◆商的近似值 教案教学设计(北师大版五年级第九册) [2012-03-10] [阅读次数:299]
◆《方程的意义》教案 (人教新课标五年级第九册) [2012-03-07] [阅读次数:205]
◆绍兴县小学数学第八次备课（方程的意义）教学设计 (人教新课标五年级第九册) [2012-03-07] [阅读次数:816]
◆第四课时商的近似值 教案教学设计(北师大版五年级第十册) [2012-03-07] [阅读次数:41]
◆第３节《商的近似数》 教案教学设计(人教新课标五年级第九册) [2012-03-06] [阅读次数:367]
◆方程的意义 教案教学设计(人教新课标五年级第九册) [2012-03-06] [阅读次数:1114]
◆第五课时稍复杂方程的练习 教案教学设计(人教新课标五年级第九册) [2012-03-06] [阅读次数:1514]
◆4、商的近似数 教案教学设计(人教新课标五年级第九册) [2012-03-06] [阅读次数:7360]
◆第四单元简易方程单元备课 教案教学设计(人教新课标五年级第九册) [2012-03-05] [阅读次数:1729]
◆人教版新课标三年级上册教案教第九单元数学广角 (人教新课标三年级第五册) [2012-02-26] [阅读次数:1993]
◆摆一摆/铺地面 教案教学设计(北师大版三年级第六册) [2012-02-13] [阅读次数:1128]
◆《铺地面》教学设计 (北师大版三年级第四册) [2012-02-13] [阅读次数:2324]
◆小学数学二年级（上）备课教案（2008年修订版一乘法算式求商的方法 (西师版二年级第三册) [2012-02-01] [阅读次数:678]
◆去商店(北师大版数学一年级下册全套教学案例) (北师大版一年级第一册) [2011-12-19] [阅读次数:145]
◆课题：小小商店 教案教学设计(人教新课标一年级第二册) [2011-12-18] [阅读次数:459]
◆实践活动——小小商店教学内容 教案教学设计(苏教国标版一年级第二册) [2011-12-16] [阅读次数:54]
◆第三课时：实践活动——小小商店教学内容 教案教学设计(苏教国标版一年级第二册) [2011-12-13] [阅读次数:34]
◆育才二小一年级下册数学导学案小小商店（教材74～75页） (苏教国标版一年级第二册) [2011-12-09] [阅读次数:343]
◆课题三实践活动：小小商店 学案(西师版一年级第二册) [2011-12-09] [阅读次数:60]
◆新人教第四册万以内的加法和减法（一）整理和复习教案(人教新课标二年级教案设计) [2009-12-24] [阅读次数:164]
◆新人教第四册万以内的加法和减法（一）综合资料(人教新课标二年级教案设计) [2009-12-22] [阅读次数:69]
◆小小商店（一）(苏教国标版一年级教案设计) [2009-12-16] [阅读次数:132]
◆实践活动小小商店（方案B）(人教新课标一年级教案设计) [2009-12-08] [阅读次数:52]
◆实践活动小小商店（方案A）(人教新课标一年级教案设计) [2009-12-08] [阅读次数:78]
◆商的近似值(人教版五年级教案设计) [2009-11-06] [阅读次数:330]
  (关键词之间用逗号隔开)