小学数学教学资源网 -- 教案搜索中心
您现在的位置:
小学数学教学资源网
→ [
教案搜索中心
]
搜索关键词
"母"
(关键词之间用逗号隔开)
◆
《同分母分数加减法》教学设计 (人教新课标六年级上册)
[2017-12-08] [阅读次数:162]
◆
《异分母分数加减法》第一课时教学设计 (苏教版五年级下册)
[2017-04-10] [阅读次数:379]
◆
万以上数的大小比较和数的改写 教学教案设计(青岛版四年级上册)
[2016-12-10] [阅读次数:250]
◆
《用字母表示数》教学设计 (苏教版五年级上册)
[2016-10-28] [阅读次数:601]
◆
异分母分数加减法 教学设计(人教新课标五年级下册)
[2016-10-23] [阅读次数:386]
◆
用字母表示数 教学设计(北师大版四年级上册)
[2016-04-19] [阅读次数:838]
◆
同分母分数加减法 教案教学设计(人教版五年级下册)
[2016-03-23] [阅读次数:3526]
◆
《运算定律与简便计算的复习》说课稿 (北师大版四年级下册)
[2015-10-21] [阅读次数:365]
◆
《运算定律与简便计算的复习》教学设计 (北师大版四年级下册)
[2015-10-21] [阅读次数:718]
◆
直奔重点突破难点——《同分母分数加减法》设计构想 (人教新课标五年级下册)
[2015-07-22] [阅读次数:331]
◆
用字母表示数 教学设计 (苏教版五年级上册)
[2015-03-24] [阅读次数:2425]
◆
生活中的负数 教学案例(正数和负数的意义;用正负数表示相反意义的量;对0的再认识)
[2014-12-08] [阅读次数:1064]
◆
有创新才会有突破 敢改革才会有收获——“小数乘法”教学案例 (人教版五年级上册)
[2014-10-08] [阅读次数:506]
◆
《字母表示数》教学设计 (北师大版四年级下册)
[2013-12-08] [阅读次数:7200]
◆
用字母表示运算定律和公式 教案教学设计(青岛版六年级上册)
[2013-09-28] [阅读次数:381]
◆
用含有字母的式子表示数量 教案教学设计(人教版五年级上册)
[2013-04-23] [阅读次数:1454]
◆
《用字母表示数》教学设计及评析 (北京版五年级下册)
[2013-04-23] [阅读次数:733]
◆
用字母表示数教学案例
[2013-04-16] [阅读次数:1584]
◆
平面图形的周长与面积的复习 教案教学设计(西师版六年级总复习)
[2013-04-13] [阅读次数:578]
◆
同分母分数加减法 说课稿(人教版五年级下册)
[2013-03-30] [阅读次数:7397]
◆
用字母表示数 教案教学设计(人教版五年级上册)
[2013-03-26] [阅读次数:961]
◆
用字母表示数 教案教学设计(人教版五年级上册)
[2012-09-27] [阅读次数:9402]
◆
用字母表示数的教案 (西师版五年级下册)
[2012-09-19] [阅读次数:2400]
◆
异分母分数加减法 导学案(人教版五年级下册)
[2012-05-01] [阅读次数:6645]
◆
名数的改写 学案(青岛版五年级上册)
[2012-04-29] [阅读次数:679]
◆
数的改写数的大小比较 教案教学设计(人教新课标六年级下册)
[2012-04-07] [阅读次数:94]
◆
第一课时用字母表示数与简易方程 教案教学设计(人教新课标六年级下册)
[2012-04-07] [阅读次数:784]
◆
常见的量的复习课 导学案(北师大版六年级下册)
[2012-04-07] [阅读次数:1545]
◆
(数的改写和数的大小比数的整理与复习) 教案教学设计(青岛版六年级下册)
[2012-04-06] [阅读次数:105]
◆
(复习用字母表示数) 教案教学设计(青岛版六年级下册)
[2012-04-06] [阅读次数:1868]
◆
估算的复习 教案教学设计(北师大版六年级下册)
[2012-04-06] [阅读次数:947]
◆
十一、统计图与统计表的复习(教案) (人教新课标六年级总复习)
[2012-04-06] [阅读次数:158]
◆
数的改写数的大小比较/数的整除;分数、小数的基本性质 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册)
[2012-03-24] [阅读次数:150]
◆
十一、统计图与统计表的复习(教案) (人教新课标六年级第十二册)
[2012-03-24] [阅读次数:622]
◆
(数的改写和数的大小比数的整理与复习) 教案教学设计(青岛版六年级第十二册)
[2012-03-23] [阅读次数:199]
◆
(复习用字母表示数) 教案教学设计(青岛版六年级第十二册)
[2012-03-23] [阅读次数:360]
◆
:.——估算的复习 教案教学设计(北师大版六年级第十二册)
[2012-03-23] [阅读次数:150]
◆
关于数的认识的复习 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
[2012-03-21] [阅读次数:89]
◆
关于数的认识的复习 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
[2012-03-21] [阅读次数:63]
◆
关于数的运算的复习 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
[2012-03-21] [阅读次数:239]
◆
关于数的运算的复习2 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
[2012-03-21] [阅读次数:271]
◆
关于式与方程的复习 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
[2012-03-21] [阅读次数:373]
◆
关于正比例和反比例的复习 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
[2012-03-21] [阅读次数:704]
◆
关于统计的复习 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
[2012-03-21] [阅读次数:59]
◆
关于统计的复习2 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
[2012-03-21] [阅读次数:57]
◆
关于图形的认识、测量的复习1 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
[2012-03-21] [阅读次数:203]
◆
关于图形的认识、测量的复习2 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
[2012-03-21] [阅读次数:217]
◆
关于图形的认识、测量的复习3 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
[2012-03-21] [阅读次数:253]
◆
关于图形与变换的复习4 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)
[2012-03-21] [阅读次数:117]
◆
《生活中的负数》教学设计 (人教新课标六年级第十二册)
[2012-03-20] [阅读次数:1221]
◆
第一课时:用字母表示数(一) 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-13] [阅读次数:1359]
◆
第三课时:用字母表示数(三)练习课 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-13] [阅读次数:1154]
◆
同分母分数加、减法(一) 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-13] [阅读次数:131]
◆
同分母分数加、减法(二) 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-13] [阅读次数:116]
◆
2.异分母分数加、减法 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-13] [阅读次数:149]
◆
“用字母表示数”教学设计 (人教新课标五年级第九册)
[2012-03-11] [阅读次数:301]
◆
《异分母分数加、减法》教学设计 (人教新课标五年级第九册)
[2012-03-11] [阅读次数:160]
◆
用含有字母的式子表示数量 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-11] [阅读次数:99]
◆
虎门外语学校教师教学设计文本用字母表示数 (人教新课标五年级第九册)
[2012-03-11] [阅读次数:84]
◆
《用字母表示数》课堂实录 (人教新课标五年级第九册)
[2012-03-11] [阅读次数:1186]
◆
分数的分子、分母约分 教案教学设计(北师大版五年级第九册)
[2012-03-10] [阅读次数:1545]
◆
课题二:同分母分数的连加、连减 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
[2012-03-09] [阅读次数:552]
◆
第二课时:用字母表示数(二) 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-09] [阅读次数:2421]
◆
第一课时:用字母表示数(一) 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-09] [阅读次数:102]
◆
用字母表示数(二) 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-09] [阅读次数:154]
◆
巩固对异分母分数加减法 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-09] [阅读次数:301]
◆
第三课时异分母分数连加连减 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-09] [阅读次数:506]
◆
1.同分母分数加、减法 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
[2012-03-08] [阅读次数:133]
◆
2.异分母分数加、减法 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
[2012-03-08] [阅读次数:89]
◆
通分(一)/分子相同的分数,分母小的比较大 教案教学设计(人教新课标五年级第十册)
[2012-03-08] [阅读次数:756]
◆
第8课时长方体和正方体的复习课 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-07] [阅读次数:313]
◆
用字母表示数 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-06] [阅读次数:905]
◆
用含有字母的式子表示数量1 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-06] [阅读次数:289]
◆
第三课时:用字母表示数(三) 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-06] [阅读次数:366]
◆
人教版五年级上册《用字母表示数》教学设计 (人教新课标五年级第九册)
[2012-03-05] [阅读次数:4445]
◆
绍兴县小学数学第九册备课(字母表示数第一课时)教学设计 (人教新课标五年级第九册)
[2012-03-05] [阅读次数:793]
◆
异分母分数加减法 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-04] [阅读次数:2308]
◆
人教版三年级上册万以内加减法及有余数的除法的复习课教学设计 (人教新课标三年级第五册)
[2012-02-24] [阅读次数:2011]
◆
认识东北、东南、西北、西南四个方向 教案教学设计(人教新课标三年级第六册)
[2012-02-15] [阅读次数:1702]
◆
辨认东、西、南、北四个方向 教案教学设计(人教新课标二年级第六册)
[2012-02-15] [阅读次数:475]
◆
简单的同分母分数加减法(二)/年、月、日(一)24时计时法(一) 教案教学设计(西师版三年级第五册)
[2012-02-14] [阅读次数:691]
◆
认识分数(一)/简单的同分母分数加减法(一) 教案教学设计(西师版三年级第五册)
[2012-02-14] [阅读次数:2532]
◆
“角的认识”的复习、“统计”的复习、《时、分、秒》复习教案 (人教新课标二年级第四册)
[2012-01-13] [阅读次数:147]
◆
乘除法的复习课、《方向与位置》复习 教案教学设计(人教新课标二年级第四册)
[2012-01-13] [阅读次数:452]
◆
“表内乘法”的复习、笔算加法和减法”的复习 教案教学设计(人教新课标二年级第四册)
[2012-01-13] [阅读次数:104]
◆
“统计”的复习 教案教学设计(人教新课标二年级第三册)
[2011-12-22] [阅读次数:75]
◆
“角的认识”的复习 教案教学设计(人教新课标二年级第三册)
[2011-12-22] [阅读次数:632]
◆
乘除法的复习课 教案教学设计(人教新课标二年级第三册)
[2011-12-22] [阅读次数:729]
◆
“表内乘法”的复习 教案教学设计(人教新课标二年级第三册)
[2011-12-22] [阅读次数:73]
◆
“笔算加法和减法”的复习 教案教学设计(人教新课标二年级第三册)
[2011-12-22] [阅读次数:313]
◆
元角分、认识时间的复习 教案教学设计(教科版一年级第二册)
[2011-12-18] [阅读次数:1819]
◆
100以内数的加法和减法的复习 教案教学设计(人教新课标一年级第二册)
[2011-12-18] [阅读次数:800]
◆
第十单元总复习100以内的数的复习 教案教学设计(人教新课标一年级第二册)
[2011-12-18] [阅读次数:280]
◆
总复习第一课时:100以内的加法和减法的复习 教案教学设计(人教新课标一年级第二册)
[2011-12-12] [阅读次数:858]
◆
一下数学教案“100以内的数”的复习 (人教新课标一年级第二册)
[2011-12-07] [阅读次数:94]
◆
《字母表示数》教案 (北师大版四年级第八册)
[2011-10-26] [阅读次数:1813]
◆
《生活中的负数》说课稿 (北师大版四年级第七册)
[2011-09-19] [阅读次数:2961]
◆
平面图形的周长与面积的复习 教学案例(人教新课标六年级第十二册)
[2011-09-19] [阅读次数:1488]
◆
用字母表示数 教案教学设计(北师大版四年级第八册)
[2011-07-17] [阅读次数:2731]
◆
立体图形体积的复习设计 (北师大版六年级总复习)
[2011-06-07] [阅读次数:1687]
(关键词之间用逗号隔开)