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用计算器计算 教学设计第二课时(苏教版四年级下册)
[2015-05-20] [阅读次数:118]
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用计算器计算 (苏教版四年级下册教案)
[2015-03-09] [阅读次数:1166]
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用计算器探索规律 教案教学设计(人教版五年级上册)
[2012-09-15] [阅读次数:5802]
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课题：用计算器探索规律/课题：循环小数/课题：商的近似数 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-13] [阅读次数:494]
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课题九:用计算器探索规律 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-09] [阅读次数:104]
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第四课时 用计算器计算稍复杂的小数加减法 教案教学设计(北师大版五年级第十册)
[2012-03-07] [阅读次数:112]
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第５节《用计算器探索规律》 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-06] [阅读次数:489]
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8、用计算器探索规律 教案教学设计(人教新课标五年级第九册)
[2012-03-06] [阅读次数:779]
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面积/单位及进率/应用计算方法 教案教学设计(北师大版三年级第五册)
[2012-02-13] [阅读次数:182]
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《我会用计算器吗？》教学设计(人教新课标二年级教案设计)
[2009-12-24] [阅读次数:105]
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第十二课时用计算器计算(人教新课标二年级教案设计)
[2009-12-22] [阅读次数:77]
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