三年级数学《面积》导学案

小学数学教学资源网数学教案 2017-05-02 手机版


《总复习》导学案(三)

学校: 美泉小学 年级: 三年级 设计者: 凌日红

课题 面积

案序 第10 单元第3 课时

学习内容 教材第114页第7、8题、思考题,练习二十五第8、9题。

学习目标

1、熟悉面积的意义,知道常用的面积单位和它们之间的进率。

2、能正确计算长方形和正方形的面积。探索长方形和正方形周长和面积的关系。

导学案

自主预习 一、复习周长和面积的概念和单位。

1、一张大照片,(1)要制作镜框,在数学上就是求它的什么?

(2) 配上的这块玻璃的大小,在数学上指什么?

2、复习周长与面积:

(1)什么叫周长?封闭图形( )的长度,是它的周长。计量平面图形的周长要用哪些单位? 我们学过的长度单位:( )、(  )、(  )、(  )、(  )。

(2)什么叫面积?物体的表面或封闭图形的(  ),就是它们的面积。 我们学过的面积单位有:(   )、(  )、(   )、(   )、(   )。

交流合作 一、复习周长和面积的概念和单位。

1、出示大照片,

(1)要制作镜框,在数学上就是求它的什么?

(2) 配上的这块玻璃的大小,在数学上指什么?

今天我们就是要复习长方形和正方形的面积。

2、复习周长与面积:

(1)什么叫周长?封闭图形( )的长度,是它的周长。

计量平面图形的周长要用哪些单位?

我们学过的长度单位:( )、(  )、(  )、(  )、(  )。

(2)什么叫面积?物体的表面或封闭图形的(  ),就是它们的面积。

我们学过的面积单位有:(   )、(  )、(   )、(   )、(   )。

展示提升

各小组展示自己的学习收获,其他小组交流补充,教师及时点拨。

1、巩固对长方形和正方形的周长和面积计算。

(1)教室的黑板长大约是 ( ) 米,宽大约是( ) 米,围在黑板外边的一圈金属条大约长多少米?

(2)一张长方形餐桌,桌面长14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃,这块玻璃有多大?

(3)小芳的房间有一个边长15分米的正方形窗户,妈妈想给它装上窗帘,至少需要多少窗帘布?

(4)一张边长8分米的方桌,用铝合金条包桌沿,需要多少铝合金条?

读一读,想一想,哪些题目是求面积的?哪些题目是求周长的?

2、练习二十五第8题,求出菜地的面积和周长。

3、练习二十五第9题,求出1平方米的阔叶林每天能制造氧气多少克?

4、把一张长方形纸剪成一个最大的正方形,应该怎样剪?

拓展延伸

1、通过这节课的复习,你有什么收获?

2、生活体验。

(1)在我们生活中,你觉得还有哪些问题也是求周长的?

(2)哪些问题是求表面积的?
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