三年级数学《统计》导学案
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《总复习》导学案（一）

学校： 美泉小学 年级： 三年级 设计者： 凌日红

课题 统计

案序 第10单元第2课时

学习内容 教材第113页第5题，练习二十五第5题。

学习目标 　

1、回顾简单的数据分析和求平均数的方法，体会统计知识的意义。

2、分清已学统计图、表的特点。并能绘制条形统计图，能对统计图和表中的数据进行一些简单的分析和整理。

3、能根据统计图和统计表提出一些问题，并解答一些问题。

自主预习

1、整理统计相关知识。

1、 说一说在本册统计中，我们学了哪些知识？

2、我知道平均数能较好地反映一组数据的（ ）情况。

2、完成教材第113页第5题。

交流合作

1、 介绍学过的几种统计图。

2、 说说统计图的作用。

3、 做一做P113页5题，让学生说说怎样想的？教师再小结。

（1）观察统计图，说一说：统计图统计的内容是什么？

（2）横栏和竖栏分别表示什么？

（3）你从统计图中知道哪些信息？

（4）观察这个地区10年沙尘天气情况，你有什么感想？

（5）计算平均每年的沙尘天数。

展示提升

分小组展示自己的学习收获，其他小组交流补充。

反馈测评

练习二十五第5题：

（1）完成统计图。你能得到哪些信息？

（2）这个城市7年中，平均每年人均消费粮食多少千克？

拓展延伸

1、通过对统计数据的分析和求平均数，我们可以发现很多问题，了解很多信息，对我们生活有帮助。

2、你还学会了哪些知识？
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