《小数乘法整理复习》 导学案(人教新课标五年级上册) |
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小学数学教学资源网 → 数学教案 → 2017-03-14 手机版 | ||||
责任学校:浦贝乡中心小学 责任教师:费贵苹 一、复习目标 1、通过整理复习,进一步巩固笔算小数乘法的计算法则,能较熟练地计算小数乘法,提高计算正确率。 2、能熟练地运用乘法运算定律进行小数乘法的简算。 3、解决有关小数乘法的问题。 4、培养认真计算、认真检查的习惯。 二、复习铺垫 1、口算。 0.4×5= 1.2×4= 4×1.5= 1×0.5= 1.8×0.1= 0.25×40= 0.01×7= 1.25×0.4= 三、自主整理 (一)、复习训练一。 1、用竖式计算。 1.36×2.5= 10.3×5.9 2、笔算小数乘法的计算法则是: (1)、小数的( )对齐。(2)、按( )乘法计算。(3)、看两个因数中一共有几位( ),就从积的末尾数出几位,( )小数点。(4)、小数积末尾的0要( )。 (二)、复习训练二 1、在○填>、<、= 1.2×7.3○7.3 0.95×0.8○0.95 5.43×0○5.43 4.9×1○4.9 2、我发现: (1)、一个不为0数乘大于1的数,积( )这个数。 (2)、一个不为0数乘小于1的数,积( )这个数。 (3)、一个不为0数乘等于1,积( )这个数。 (4)、一个数乘0,积等于( ) (三)、复习训练三 1、填空。 12.5×3.2×2.5=12.5× × = × = 0.78×102=0.78×( + )=0.78× +0.78 × = + = 3.4×12.5+6.6×12.5=( + )× = × = 2、我会用字母表示运算定律。 乘法结合律: 乘法分配律: 四、巩固测评 1、在下面算式的积里点上小数点,使等式成立。 2.5×0.4=100 0.44×98=4312 0.35×42=1470 1.05×2.7=2835 2、笔算。 0.34×2.5= 1.5×1.7= 3、简算。 0.25×16.2×4 (1.25-0.125)×8 3.6×102 2.4×12.5 3.72×3.5+6.28×3.5 12.5×3.2×2.5 5.73×101—5.73 五、学习收获 通过探究学习,我的收获(体会) 相关链接: 人教新课标五年级
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