不退位减 教案教学设计(人教版二年级上册) |
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教学目标: 1、使学生能正确用竖式计算两位数不退位的减法。 2、能正确书写两位数减法。 教学重难点:竖式的书写格式。 教学过程设计: 一、激趣导入 1、师:你知道2008年的奥运会在哪个城市申办吗? 问:北京比其他城市多多少票?(或者:其他城市比北京少多 少票?) 2、让学生一边问一边列式 如:北京比多伦多多多少票? 二、新课 1、讨论:56-22怎么算? A、口算 B、列竖式 2、请小组讨论,列竖式计算应该注意什么问题? 我们怎样把竖式写在算术本上?在黑板上示范 3、学生四人小组互相提问,并列竖式解答问题 学生展示 三、练习 课本19页的做一做,每一题。自己独立完成,请学生到黑板上做。 相关链接:教学设计 人教版二年级教学设计
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