不退位减 教案教学设计(人教版二年级上册)

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 教学目标:

  1、使学生能正确用竖式计算两位数不退位的减法。

  2、能正确书写两位数减法。

  教学重难点:竖式的书写格式。

  教学过程设计:

  一、激趣导入

  1、师:你知道2008年的奥运会在哪个城市申办吗?

  问:北京比其他城市多多少票?(或者:其他城市比北京少多

  少票?)

  2、让学生一边问一边列式

  如:北京比多伦多多多少票?

  二、新课

  1、讨论:56-22怎么算?

  A、口算

  B、列竖式

  2、请小组讨论,列竖式计算应该注意什么问题?

  我们怎样把竖式写在算术本上?在黑板上示范

  3、学生四人小组互相提问,并列竖式解答问题

  学生展示

  三、练习

  课本19页的做一做,每一题。自己独立完成,请学生到黑板上做。

 

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