| 小学三年级上册数学教学计划 (苏教国标版三年级上册) |
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一、指导思想 认真贯彻和执行党在新时期的教育路线，方针和政策，以“四个面向为宗旨”，提高学生的全面素质为目标，实施素质教育，培养全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。 二、教学目标 使学生能正确迅速读写出多位数，了解算术的产生，进一步培养运算能力，思维能力和空间观念，能够运用所学知识解决简单的实际问题。培养数学创新意识，良好的个性品质以及初步的辩证唯物主义观点。 三、教材分析及教学要求 全册共分11个单元 第一单元：要求学生熟练地口算商是整十、整百数的除法，会笔算一位数除二位数的除法。并且学会用乘法来验算除法，能够运有所学的知识，解决生活中的简单问题。 第二单元：认数内容包括多位数的读写法，大小比较，能用千或万作单位的数，及数的产生，求近似数等。 第三单元：使学生认识质量单位千克和克，能够运用所学知识解决生活中实际问题。 第四单元：理解加和减的算理，掌握笔算方法，提高学生的计算能力和解决问题的能力。 第五单元：认识24时记时法。 第六单元：使学生初步掌握长方形和正方形的特征，理解长方形和正方形周长的含义，掌握长方形和正方形的周长计算方法。 第七单元：三位数乘一位数，包括口算乘法、笔算乘法、三位数乘一位数的笔算竖式方法等。 第八单元：观察物体，主要引导学生从正面、侧面和上面观察物体的形状。 第九单元：统计与可能性，能根据统计图表提供的信息，进行简单的分析，判断。 第十单元：认识分数，主要理解分数的意义，即把一个整体平均分成若干份，取其中一份或几份用分数表示，正确计算简单的同分母分数加减法。 第十一单元：整理和复习，使学生对学期的知识进行系统归纳，整理。进一步感受数学与生活的密切联系，培养学生在生活中应用数学的意识。 四、教学措施： １、认真钻研教材，把握教材的重点、难点。 ２、充分利用教具，学具，加强直观性教学。 3、在教学中既要加强笔算训练，又要加强口算训练，严格要求、刻苦训练，笔算口算互相促进，提高学生的计算能力，使计算题做到大面积“丰收”。 4、注重培养学生各方面的良好习惯。 5、注意辅导差生，提拔优生，平时课上提问要有针对性，把提优、补差工作作为首要任务，为后进生找"小老师"，做到一帮一，全面提高全班素质水平，提高教学质量。 6、严格要求学生按时独立完成作业，书写工整，不搞"题海战术"，切实减轻学生的学习负担。 7、加强应用题教学，培养学生理解题意，分析题意的能力，培养学生的口头表达能力。 8、注意培养学生的空间观念，发展学生的动手操作能力。 五、课时安排： 内容 课时 一、除法 9课时 二、认数 5课时 三、千克和克 4课时 四、加和减 7课时 五、24时记时法 3课时 六、长方形和正方形 5课时 七、乘法 11课时 八、观察物体 2课时 九、统计与概率 4课时 十、认识分数 5课时 十一、整理与复习 12课时 相关链接：
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