折线统计图教学设计 (西师版五年级下册) |
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一、教学分析 1、教学内容分析 (1) “拆线统计图”这节课是西师版数学教材五年级118~121页的例1、例2及相关内容。 (2)五年级数学“拆线统计图”结合生活实例认读拆线统计图中的数据信息,进行分析和判断。 (3)“拆线统计图”是继四年级“条形统计图”后,学习另一种统计图的描述方法。 2、教学对象分析 (1)这里设定上课班级是农村小学,我所教班学生喜欢作图、学习热情高 (2)在四年级下学期学习了复式统计表、复式条形统计图,学生具备统计相关的基础知识,课前组织他们上网查询相关资料。 (3)“拆线统计图”这课规划折线统计图的内容,确定横、纵轴的刻度点以及分析判断方面难度大。 3、教学环境分析 相关链接:教学设计 西师版五年级教学设计
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