百分数应用题(二)/小学数学几何公式表(理解记忆) 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册) |
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1. 张洪买了5000元的国家教育债券,定期3年。如果年利率是2.89%。到期时他可以获得本金和利息共多少元? 2. 李师傅在一次劳务报酬所得8000元。按规定减去2000元后的部分按20%的税率缴纳个人所得税。应缴纳个人所得税多少元? 3. 五年级有女生160人,比男生少20%。五年级共有多少人? 4. 有一袋米,第一周吃了40%,第二周吃了6千克,第一周比第二周多吃300%。这袋米共多少千克? 小学数学几何公式表(理解记忆) 平面图形 图形 名称 字母的含义 周长c 面积 s 正方形 a—边长 C=4a S=a2 长方形 a—长 b-宽 C=2(a+b) 或C=2a+2b S=ab 三角形 a---底边 h—a 边上的高 S= ah 或 S=ah÷2 或S= 梯形 S=(a+b)h/ a— 上底 b-下底h-高 S= (a+b)h或 S=(a+b)h÷2 圆 r-半径 C=πd=2πr r—半径 d-直径 π—圆周率 C=πd或C=2πr S=πr2 d= 或d=c÷ π r= 或r=c÷π÷2 圆环 R-外圆半径 S=π(R2-r2) r-内圆半径 R-外圆半径 环=S外-S内=π(R2-r2) 立体图形 图形 名称 字母含义 S — 面积 V — 体积 正方体 a-棱长 棱长和=12a S表=6a2 S底= a2 V= S底h 或 V=a3 长方体 a-长 S=2(ab+ac+bc) a-长 b-宽 h-高 S表=2(ab+ah+bh)( 两个底面) S表ab+2ah+2bh(没盖)S表2ah+2bh(没底面) V=abh或V=Sh 棱长和=(a+b+h)×4 圆柱 r- C=2 r --底面圆半径 d—底面直径 C—底面周长 h-高 S底—底面积 S侧—侧面积 S表—表面积 S底=πr2 V=S底h=πr2h S侧=Ch =2πr h=πd h 两个底面:S表=S侧+2S底 没盖:S表= S侧+S底 没有底面:S表= S侧 空心管 R-外圆半径 V=πh(R2-r2) r-底面内圆半径 R-底面外圆半径h-高 V管=V外-V内=(πR2-πr2 ) h=π(R2-r2) h 直圆锥 r-底半径 V=πr2h/3 h-高 r—底面半径 S—底面积 V= Sh 或 V= πr2h 比、正比例和反比例 1.比的意义:两个数相除又叫做这两个数的比. 比的基本性质:比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 2.比、分数与除法的关系: a:b= = a÷b (b≠0) 3.求比值和化简比的联系与区别: 意义 方法 结果 求比值 比的前项除以比的后项所得的商叫做比值。 ①前项除以后项②前项和后项都乘或除以相同的数(0除外)一个数(整数、小数、分数) 化简比 把两个数的比化成最简单的整数比 一个最简比 最简比:前项和后项的最大公约数只有1的比叫最简比。 5.按比例分配的实际问题 6.正比例和反比例的区别与联系: 相同点 不同点 特征 关系式 正比例 两种相关联的变化的量 两种量中相对应的两个数的比的比值(也就是商)一定 = k(一定) 反比例 两种量中相对应的两个数的积一定 x×y= k(一定) 7.图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。 图上距离:实际距离=比例尺 或 比例尺= 练习 一、对号入座。 1.35:( )=20÷16=25( ) =( )%=( )(填小数) 2.A、B 、C 三种量的关系是: A×B = C (1)如果 A一定,那么 B和 C成( )比例; (2)如果 B一定,那么 A和C 成( )比例; (3)如果 C一定,那么 A和 B成( )比例. 3.4X=Y,X和Y成( )比例。 4÷X=Y ,X和Y成( )比例。 4.一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是( )。4.向阳小学三年级与四年级人数比是3:4,三年级人数比四年级少( )% 四年级比三年级多( )% 5.甲乙两个正方形的边长比是2:3,甲乙两个正方形的周长比是( ),甲乙两个正方形的面积比是( )。 6.已知被减数与差的比是5:3,减数是100,被减数是( )。 7.在一幅地图上量得甲乙两地距离6厘米,乙丙两地距离8厘米;已知甲乙两地间的实际距离是 120千米,乙丙两地间的实际距离是( )千米;这幅地图的比例尺是( )。 8.一块铜锌合金重180克,铜与锌的比是2:3,锌重( )克。如果再熔入30克锌,这时铜与锌的比是( )。 二、明辨是非。 1.一项工程,甲队40天可以完成,乙队50天可以完成。甲乙两队的工作效率比是4:5。( ) 2.圆柱体与圆锥体的体积比是3:1,则圆柱体与圆锥体一定等底等高。( ) 3.甲数与乙数的比是3:4,甲数就是乙数的34 。( ) 4.比的前项和后项同时乘以同一个数,比值不变。( ) 5.总价一定,单价和数量成反比例。 ( ) 6.实际距离一定,图上距离与比例尺成正比例。 ( ) 7.正方体体积一定,底面积和高成反比例。 ( ) 8.订阅《今日泰兴》的总钱数和分数成正比例。 ( ) 三、选择题. 1.把一个直径4毫米的手表零件,画在图纸上直径是8厘米,这幅图纸的比例尺是( )。 A.1:2 B.2:1 C.1:20 D.20:1 2.已知X8 =1.2、8Y =1.2,所以X和Y比较( ) A、X大 B、Y C、一样大 3.如果A×2=B÷3,那么A:B=( )。 A、2:3 B、3:2 C、1:6 D 6:1 4.一个三角形的三个内角的度数比是2:3:4,这个三角形是( )。 A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 5.体积和高都相等的圆柱体和圆锥体,它们底面积的比是( )。 A、1:3 B、3:1 C、1:6 D、6:1 6.配置一种淡盐水,盐占盐水的20%,盐与水的比是( )。 A、1:20 B、1:21 C、1:19 四、解决问题。 1.修路队修一条公路,已修部分与未修部分的比是5:3,又知已修部分比未修部分长600米,这条路长多少米? 2.一块直角三角形钢板用1:200的比例尺画在图上,两条直角边共长5.4厘米,它们的比是5:4.这块钢板的实际面积是多少? 3. 甲乙两地在比例尺是1:20000000的地图上长4厘米,乙丙两地相距500千米,画在这幅地图上,应画多长?一辆汽车以每小时200千米的速度从甲地经过乙地,去丙地需要多少小时? 4. 学校图书馆的科技书、文艺书和故事书共12000本,其中科技书占 ,科技书与故事书的比是2:3,故事书有多少本? 5. 小明读一本书,已经读了全书的 ,如果再读15页,则读过的页数与未读的页数的比是 2:3,这本书有多少页? 6. 每条男领带20元,每支女胸花10元,某个体商店进领带与胸花件数的比是3∶2,共值4000元。领带与胸花各多少? 五、精心操作。 下图是某街区的平面图。 1.学校位于文化广场( )面大约( )千米。 2.人民公园位于文化广场北偏东600的方向,大约4千米。请你用◎表示出它的大概位置。 3、在文化广场南面约1千米处,有一条商业街与文江路垂直。在你画线表示商业街。 相关链接:教学设计 人教新课标六年级教学设计
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