| 按比例分配的问题练习（5） 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) |
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周次 9 课挡（本周猬几课时） 授课课题 按比例分配的问题练习（5） 教学基本 内容 第76～77页练习十四的第5～9题 教学 目的 和要 求 1．使学生进一步掌握“按比例分配问题”的解题方法。 2．进一步巩固比的知识，沟通比和分数、除法的关系。 3．在解决问题的过程中，进一步体会数学知识间的内在联系，增强思维的深刻性。 教学重点 及难点 会正确计算“按比例分配问题”的简单问题 。 运用数学知识灵活解决实际问题。 教学方法 及手段 使学生在活动中进一步积累解决问题的经验。 学法指导 集体备课 预习 教学 环节 设计 一、基本练习 1．知识回顾与整理。 前几节课，你学会了哪些知识？ 2．完成练习十四第5题。 3．完成练习十四第6题。 4．完成练习十四第7题。 引导思考：当药粉是400克时，水的克数与400克有什么关系？当水是400克时，药粉的克数与400克有什么关系？ 二、综合练习 1． 完成练习十四第8题 第（3）题要引导学生理解：当黄沙全部用完时，水泥用去黄沙的几分之几？石子用去黄沙的几分之几？ 2． 完成练习十四第9题 第（1）题先让学生说说面积是24平方厘米的长方形，长和宽分别是多少，再对照条件确定长和宽的比值 。第（2）题引导思考：已知长与宽的比是5：3，要知道长与宽分别是多少，必须先求出什么？ 3．一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相对开出，在离中点20千米的地方相遇，相遇时客车和货车所行路程的比是5﹕3，甲、乙两地相距多少千米？ 反馈时，引导学生理解：客车与货车所行路程的差是40千米。 三、拓展练习 出示： 王大伯养了灰兔、白兔、黑兔共150只，已知白兔只数是灰兔只数的5/6，黑兔只数与白兔只数比是4:5，灰兔有多少只？ 让学生说说已知哪些条件，已知灰兔、白兔、黑兔共150只，求灰兔有多少只？需要先求出什么？ 作 业 补充习题 板书设 计 执行 情况 与课 后小 结 相关链接：教学设计 苏教版六年级教学设计
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