分数乘法的练习 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册)

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 课题:分数乘法的练习 第6课时

教学目标:通过有效练习提高计算分数乘法的熟练程度,(能够正确的计算分数乘法会分别进行简单的小数、分数(不含带分数)加、减、乘、除运算及混合运算(以两步为主,不超过三步)。)

通过解决实际问题,提高学生学好数学的信心。

(学生通过经历数与代数的抽象、运算与建模等过程,掌握数与代数的基础知识和基本技能)

重点与难点:正确的进行分数乘法的计算

课前准备:小黑板

板块 教师活动 学生活动 教学目标及达成情况

一、回忆。

复习分数乖法的意义及计算方法

二、

三、重点练习。

1、练习九  10

2、练习九  11



3、练习九  12

独立完成后订正。

4、练习九  13

独立完成后订正。

引导学生复习高级单位数化成低级单位数的方法之后。

通过练习明确一个数与比1小的数相乘,积小于原数。

一个数与比1大的数相乘,积大于原数

四、小结全课。



反思重建

 

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