《复习两位数乘两位数》教案 (苏教国标版六年级第十二册)
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教材简析：

    这部分复习主要复习本单元教学的乘法计算，并运用这些这些知识解决一些简单的实际问题。“复习”的第1——3题先分别复习口算、笔算和估算。第4题是用口算解决的实际问题。第5题，让学生在填表过程中，再一次体会“一个乘数不变，另一个乘数扩大多少倍，积也随着扩大多少倍”的规律。第6、7题让学生灵活运用口算和笔算解决问题。第8题是一道开放题，要求学生根据条件提出不同的问题并解决。最后，安排一道思考题，让学生探索两位数与11想成的书的规律，并初步运用这一规律一些计算。本节课完成第1——4题。主要复习口算、笔算和估算。

教学设想：

    1、要引导学生在计算过程中积极思考。计算前，要细心观察题目特点，根据题目要求，先思考后计算，以避免计算的盲目性，提高对算法选择的自觉性。

2、在复习中，沟通口算、笔算和估算等不同计算方法方式的内在联系，进一步明确各自的价值，初步养成用不同计算方式解决同一个计算问题，或者选择何时的计算方式解决相应问题的习惯。

3、要培养学生认真严谨的计算习惯。

教学目标：

1、主要是对两位数乘两位数的口算、估算、笔算方法进行回顾和整理，提升学生对本单元知识的掌握水平，培养学生总结和归纳的能力。

2、在计算中倡导多种方式计算，在计算中逐步养成反思的意识，养成仔细观察、积极思考的好习惯。

3、能够运用所学的知识解决生活中的实际问题，感受数学在日常生活中的作用，增强应用意识。

教学重点：

    通过计算培养学生应用一是和仔细观察、积极思考的习惯。

教学难点：

    根据实际情况，灵活选择计算方式

教具准备：

    小黑板  作业纸

教学过程：

一、回顾整理单元学习内容：

1、同学们今天我们一起来复习第四单元《乘法》，在这一单元的学习中，你掌握了哪些知识和本领？

2、学生交流，教师板书：口算、笔算、估算、解决实际问题。

3、这节课我们一起复习：口算、笔算、估算。大家比一比，在复习中，谁的收获大？

二、基础复习：

1、复习：口算、估算、笔算的方法。

（1）学生在作业纸上完成第39页的第1——3题。（限时8分钟）

（2）集体矫正，同桌互批

校对口算时，学生说说42×20  20×50的口算方法

校对笔算时，指名板演：12×24和64×30的计算，结合板演说说笔算的方法。

校对估算时，让学生说说38×11的不同估算方法，并比较各种估算结果的联系。

（3）针对错误，同桌一起检查错题，找到错误的原因，说说计算时要注意什么？

全班交流：在口算、笔算、估算的过程中要注意什么？

2、质疑：你还有什么疑问吗？

3、总结：计算时要做到：专心、细心、不偷懒，养成验算的习惯。

4、评比本节课计算小能手。

三、综合运用

1、基本运用: www.xkb1.com

学校食堂买来的三种蔬菜各有多少千克？

每筐千克数 筐数 总千克数

青菜 20 30

萝卜 30 24

西红柿 25 16

学生填写结果，交流。让算的快的同学说说：你怎么算的这么快？

2、算法多样化练习：

（1） 

         18元                 32元                 38元

       

            

3、小结：我们可以用不同的计算方法解决这一问题，但是选择了最合适的方法可以提高速度。

四、拓展提升新课标第一网

   1、整理知识结构：

   提问：从二年级起，我们就开始学习乘法，还记得我们先学习怎样的乘法？后来呢？

板书：一位数乘一位数 → 两位数乘一位数→三位数（多位数）乘一位数→两位数乘两位数→？

2、试一试：125×36                 3、作业：完成复习第3题的计算、第4题

“乘法复习课”作业纸

                  班级              姓名            

一、口算

14×10=       20×21=      13×30=      10×40=

11×70=       40×12=      10×65=      80×30=

32×20=       30×23=      42×20=      20×50=

二、计算下面各题，并验算。

  12×24=            52×37=            64×30=

三、估算下面各题的积。Xkb1.com

31×23大约是（        ）      59×64大约是（       ）

41×19大约是（        ）      40×32大约是（       ）

27×22大约是（        ）      38×11大约是（       ）

四、解决生活问题

1.学校食堂买来的三种蔬菜各有多少千克?

每筐千克数 筐数 总千克数

青菜 20 30

萝卜 30 24

西红柿 25 20

2.

18元            32元              38元               

 

五、试一试。你能算出125×36的积是多少吗？

六、作业。新 课 标第 一网

1．计算并验算。

23×43=           40×32=           38×11=

2.

 

 

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