:《解决问题》 教案教学设计(人教新课标六年级第十二册) |
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编制人:蔡 娜 时间:2010 . 08 .25 课题 NO.3-4 班级 姓名 小组 小组评价 学习目标: 1、学会用方程解答“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题。会分析除法应用题中的数量关系,学习用线段图表示题中数量关系的方法。 2、通过独立思考、小组合作、展示质疑,在学习过程中,感悟分数除法应用题之间的内在联系,培养推理能力。 3、极度热情,全力以赴,精彩展示,做最好的自己。 重点:会用方程解答“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题。 难点:根据分数乘法的意义,找到等量关系,正确列出方程。 使用说明与学法指导: 先由学生自学课本,经历自主探索总结的过程,并独立完成自主学习部分,通过独立思考及小组合作,能够学会用方程解答“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题。会分析除法应用题中的数量关系,学习用线段图表示题中数量关系的方法。并独立完成导学案,然后学习小组讨论交流,让同学们进行展示,小组间互相点评,对于有疑问的题目教师点拨、拓展。 一、自主学习:xkb1.com 1、自学课本P37-P39页 思考:1)、列方程解应用题的关键。 2)、用算术法解除法应用题的关键。 2、填空。 1)、 米是 米的( ); 米相当于( )米 。 2)、自行车的速度是汽车的 ,把( )看作单位“1”。 3)、一个数的 是 ,这个数是( )。 4)、一根卅绳长54米,剪去 ,还剩( )米,把( )看作单位“1” 。 3、解方程。 二、合作探究: 例1、根据测定,成人体内的水分约占体重的 ,而儿童体内的水分约占体重的 ,小明体内有28千克的水分,小明的体重是爸爸的 。 1)、小明的体重是多少千克? 2)、小明爸爸的体重是多少千克? 要求:(1)、用两种方法解答。 (2)、画出线段图表示题中的数量关系。新课标第一网 小结:(1)、列方程解应用题的关键: (2)、用算术法解分数除法应用题的关键: 例2、小伟买了一枝钢笔,一枝圆珠笔和一枝铅笔,一枝圆珠笔的价钱是一枝钢笔 ,一枝铅笔的价钱是一枝圆珠笔的 ,买一枝铅笔花了2元钱,买一枝钢笔花多少元钱? 要求:1)、用两种方法解答。 2)、画线段图表示题中的数量关系。 小结:1)、分数连除应用题的解题关键: 2)、分数连除应用题的解题方法: 方程解法: 算术解法: 三、学以致用: 1、画线段图表示下面各数量关系。 1)、鸡的只数是鸭的 。 2)、女生人数占全班的 。 2、列式计算新课 标 第 一 网 1)、一个数的 是64,求这个数。 2)、12的 与什么数的2倍相等? 3)、 加上一个数的 ,和是1,求这个数。 四、解决问题: 1、小红看一本书,已看了76页,是未看页数的 ,这本书小红还有多少页未看? 2)、修一条公路,施工方工作3天,每天修 千米,已知3天修了这条路的 ,这条路一共有多长? 3)、小明看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了余下的 ,这时还剩80页没看,这本书共有多少页? 相关链接:教学设计 人教新课标六年级教学设计
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