第六章统计整理和复习教案 (人教新课标五年级第十册) |
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整理和复习 教学要求 掌握统计的步骤(数据收集与数据整理),会认识统计表、会填充统计表。掌握较复杂的求平均数的应用题的解答方法。 教学准备 投影片(仪) 教学过程 一、边练习边复习 学生在课本上自己完成,并根据题目体会: 1.分段对数据整理的方法 2.怎样从复式统计表中获取信息。 3.求平均数应用题应该注意什么问题? 二、学生小组合作学习 1.统计的步骤是什么?对应的方法是什么? 2.求平均数应用题的思路是什么?(分什么;按什么分) 三、课堂实践 练习四的1~3题。 四、课外实践 练习四的第4题。 课后反思: 学生习惯于用自己的方法进行学习,因此在教学中应该鼓励学生大胆地去尝试,用多样化的方法方式进行探索。 相关链接:教学设计 人教新课标五年级教学设计
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