第五单元找规律 教案教学设计(苏教国标版五年级第十册)
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知识点：平移的次数＋每次框出的个数＝方格的总个数

练习：1、电影院里一排有24个座位，妈妈带女儿去看电影，妈妈坐在女儿的左边，在同一排有多少种不同的坐法？

1 2 3 4 5 6 7 8

2、（如图）每次框出两个相邻的数，一共得到（  ）个不同的和；每次框出三个相邻的数，一共得到（  ）个不同的和；每次框出四个相邻的数，一共得到（  ）个不同的和。

3、将自然数排列如下，

    1   2   3    4    5     6   7    8

     9   10  11  12   13    14  15   16

     17   18  19 20   21    22  23  24

25  26  27  28   29    30   31   32

在这个数阵里，小明用正方形框出九个数。

（1）任意移动几次，每次框住的9个数和与中间的数有什么关系？

（2）如果框住的9个数的和是225，你能列方程，求出中间的一个数吗？

（3）一共可以盖住多少个不同的和？答：________________________。

第九单元  解决问题的策略

练习： 

1、小明有一些邮票，他把邮票的一半多2张送给小红，还剩下50张。他原来有多少张？

2、小明和小红共有邮票50张，如果小明给小红8张，那么两人的邮票张相等，小明原来有多少张？

3、小娟和小磊做纸鹤，裁纸要5分，折纸鹤要用25分，把纸鹤用线穿成一串要用10分。如果要在上午10时全部完成，那么他们最迟从什么时间开始动手做？

4、王老师需要一根长32厘米的铁丝做实验。他将一根铁丝剪去一半，再剪去4厘米，正好符合实验要求。原来铁丝有多长？

5、一个数除以12，小明把12看成18，结果商是20，正确的商是多少？ 

第十单元  圆

知识点：半径、直径、轴对称图形。

半径 直径

1.2厘米

0.48米

9厘米

1.5分米

练习：1、填写下表。

2、比较两圆的大小。

  （1）甲、半径4厘米；乙、半径3厘米。 （    ）大

  （2）甲、直径8厘米；乙、半径5厘米。 （    ）大

3、判断。

 （1）半径就是从圆心到圆上任意一点的线段。（     ）

 （2）直径就是两端都在圆上的线段。       （     ）

 （3）画一个直径是6厘米的圆，圆规两脚之间的距离是6厘米。    （   ）

4、画一个直径是4厘米的圆，标出它的圆心，一条半径和一条直径，并用字谜表述出来。

5、圆是（        ）图形，有（       ）对称轴。（      ）决定圆的位置，（      ）决定圆的大小。

 

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