北师三年级第一学期复习计划 教学计划(北师大版三年级第五册)

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天河区第一实验小学  尤欢

2006年12月25日

一、指导思想:

复习的目的既要帮助学生整理知识,使知识条理化,形成体系,又要适当进行技能的训练,以培养学生一定的解决问题的能力为目标。在此过程中,重点是帮助学困生,查漏补缺,解决他们在知识与技能上的缺失。

二、复习目标:

1、计算:

(1)熟练进行整十、整百、整千数乘、除一位数的口算;

(2)正确进行两、三位数乘一位数的笔算;

(3)正确进行两、三位数除以一位数的笔算除法;

(4)能对乘、除法的结果进行适当的估算;

(5)能正确进行乘除法的两步混合运算。

2、常用的量:

(1)对常用的质量单位:千克、克、吨,有正确的概念,并能根据实际情况,选用合适的质量单位;

(2)能正确对千克、克和吨进行换算;

(3)能正确进行千克、克、吨之间简单的计算;

(4)掌握年、月、日之间的关系,能正确判断闰年、大月和小月。

(5)知道一年有四个季度及每个季度的天数;

(6)掌握24时计时法与12时计时法的区别,并能正确进行互换;

(7)能运用年、月、日的知识解决简单生活问题。

3、空间与图形

(1)观察由三个(或更多的)正方体所搭成的图形,能正确分辨不同角度所得的图形;

(2)理解周长的含义,并能根据周长的含义求多边形的周长;

(3)掌握长方形、正方形和三角形周长的计算方法,并能根据实际情况灵活解决问题。

4、统计与概率:能对事情发生与否作出合理的判断,了解事情发生的可能性有大、小之分。

三、复习重点

1、两、三位数乘一位数的乘法笔算;

2、两、三位数除以一位数的除法笔算;

3、运用乘除法知识解决相关两步计算问题;

4、运用周长知识灵活解决简单生活问题;

5、年、月、日之间的关系,如何判断闰年、大月和小月、24时计时法与12时计时法的互换。

四、复习措施

1、错例让学生自己分析,设立错题小册子;

2、选择适当的练习题型与题量,帮助学生在练习过程中,打开思路。3、利用学优生的资源补差,就是由来已久的“二帮一”学习形式。

4、统观全册教材,对知识点进行归纳、整理,总结方法。

五、具体安排:

 

周 次 课 时 内        容 措      施 目   标

18周(12.25~12.31)5 课时1:整十、整百、整千数与一位数的乘除法口算; 1、说说口算的方法;

2、口算练习(复习册);

3、卡片口算练习、抢答; 熟练进行口算

课时2:两、三位数乘一位数和两、三位数除以一位数的笔算;乘除法两步混合运算。 1、明确算理;

2、错例分析;

3、巩固练习; 正确进行笔算

课时3:运用乘、除法知识解决简单问题 1、准确把握题意的方法指导;

2、巩固练习 准确把握题意,并正确解决问题。

课时4:专项检测。

课时5:错例分析

19周

(1.4~1.5) 2 课时1:复习常用的质量单位:千克、克、吨;

         1、说说生活中哪些物体分别用千克、克、吨作单位;

2、千克、克、吨之间的换算;

3、解决简单的质量计算问题 1、有正确的千克、克、吨的概念;

2、能进行正确的换算

课时2:年、月、日的相关内容。 1、说说对年、月、日的认识;

2、复习24时计时法与12时计时法的区别,指导进行时间的计算;

3、解决简单问题。 掌握年、月、日之间的关系,能准确判断闰年,正确计算经过的时间。

20周

(1.8~

1.11) 4 课时1:复习周长的含义,长正方形周长的计算方法 1、说说周长的含义,分析错例;

2、说说多边形周长的计算方法;

3、说说长、正方形的周长计算方法

4、巩固练习 能运用适当的方法正确进行多边形周长的计算

课时2:运用周长知识灵活解决生活问题 1、把握题意方法指导;

2、专项练习 准确把握题意并解决问题。

课时3:综合练习

课时4:查漏补缺

 
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