两位数加减两位数 教案教学设计(苏教国标版二年级第三册) |
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课题: 总课时:6课时 本课时:第1课时 主备人:戴玉英 授课人:戴玉英 授课日期:2010年1月日 教学内容 课本第104——105页期末复习第1—4题。 教学目标: 使学生进一步掌握两位数加、减两位数的笔算方法,能正确、熟练地进行估算、笔算。 教学重点:通过复习,使学生熟练掌握两位数加、减两位数的笔算方法。 教学难点:能进行估算。 教具准备:口算卡片,小黑板。 教学过程: 一、揭示课题 二、笔算方法的复习 1.完成期束复习第1题。 (1)完成第一组:43+25、43+28 学生练习,指名板演。 集体订正.说说笔算过程。 比较:这两题在笔算时有什么相同的地方,不同的地方? 师小结。 (2)完成第二组:86—54、86—58 学生练习,指名板演。 集体订正,说说笔算过程。 比较:这两题在笔算时有什么相同的地方,不同的地方? 师小结。 (3)完成第三组:75+6 75 - 6 学生练习,指名板演。 集体订正。 比较:进位加、遇位减在笔算时要注意些什么, 2.通过刚才的计算、比较,你认为笔算加法、减法时要注意些什 么? 师小结。 三、综合练习www.xkb1.com 1.完成期末复习第2题。 (1)出示题目要求,学生进行估算。 (2)说说自己的估算结果、方法。 (3)分组笔算验证,指名板演。 (4)师小结。 2.完成期末复习第4题。 (1)3分钟内完成,了解按时完成的情况。 (2)针对错误及时纠正。 3.完成期末复习第4题。 (1)学生读题,估计鸭、鹅的只数。 (2)学生列式解答。 四、总结 通过这节课的复习,我们进一步了解了笔算加、减法应注意的问 题。 课堂练习 1.口算。新课标第一网 87-30= 14-8= 85-40= 64-60= 92-8= 87+8= 80-3= 23+70= 62-4= 65+90= 46+40= 39+2= 42+8= 56-7= 39+8= 53-8= 8+56= 7+26= 81- 5= 53+8= 2.用竖式计算; 7+28= 77 35= 48十37= 58+32= 69 27= 73—8=Xkb1.com 拓展训练: 如果明明给军军3张邮票,那么两人的邮票就同样多了。原来军军比明明少几张邮票? 相关链接:教学设计 苏教版二年级教学设计
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