期末复习第四课时(苏教版国标本数学第二册全册教案) (苏教国标版一年级第二册) |
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教学内容:教科书第104页“期末复习”的第18~20题。 教学目标: 1、通过复习,提高学生解决实际问题的能力,使他们在解决问题的过程中学会从实际问题中找到数学问题,能够利用题目中的条件提出数学问题。 2、培养学生的分析、比较、简单的推理判断等初步的逻辑思维能力和语言表达能力。 3、增强学生的数学意识和初步的数学思维能力。 教学过程: 一、导入新课。 今天我们上一节复习课,看看哪一位小朋友运用数学知识解决问题的能力强。 二、复习。 1、“期末复习”第18题。 (1)出示第18题,说一说这道题已知什么?要求什么? (2)学生独立完成,集体订正时说说你是怎样想的? (要求篮球比皮球少多少个?就是求篮球和皮球相差多少个,用减法算) 2、“期末复习”第19题。 (1)出示第19题,提问:它们各得了多少分?是什么意思?你是怎样理解的。 (2)你能解决书中所提的问题吗? 学生独立解答,集体交流说说想法和算法。 3、“期末复习”第20题。 (1)出示第20题图,提问:图中有哪些商品?它们的价格分别是多少元? (2)你能解决所提的问题吗? 学生独立解答书中所提的5个问题,集体交流时说说想法和算法。 (3)根据这道题所给的条件,你还能提出哪些数学问题? (分小组讨论,集体交流时各小组汇报讨论结果。) 解决这些问题时,应该和学生一起讨论常见的数量关系。 比如:付出的钱-用去的钱=找回的钱, 用去的钱+找回的钱=付出的钱 在一年级适当渗透一些数量关系,有利于学生进一步的学习。 (编制者 曹静洁) 教学后记: 相关链接:教学设计 苏教版一年级教学设计
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