北师大版一年级数学下册教案(全册集体备课)总复习 (北师大版一年级第二册) |
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第一课时 复习内容:100以内的加减法。 复习目标:1、提高口算、竖式计算的能力,巩固口算技巧。 2、提高看图提问题的能力。 3、能正确填写﹥﹤或﹦。 教学重点:计算能力的培养。 教学过程: 一、口算:(出示口算卡片) 40+30 45+7 69-50 97-6 30+65 9+36 53-8 84+7 91+5 24-9 8+37 96-80 二、提出问题后再列式计算: (1)书包比铅笔盒多多少钱? 64-18=46(元) (2)铅笔盒比书包少多少钱? 64-18=46(元) (3)铅笔盒和书包相差多少钱?64-18=46(元) (4)书包和铅笔盒一共多少钱?64+18=82(元) 三、用竖式计算: 58 94 85 98 + 37 - 35 +15 -89 ———— ———— ———— ———— 95 59 100 9 84 46 66 64 -59 +27 -48 +28 ———— ———— ———— ———— 25 73 18 92 四、在○里填上﹦﹥或﹤ 34+29 ○29+34 53-36○54-36 49-37○49-36 67+38○67+34 第二课时 复习内容:1、观察与测量。 2、有趣的图形。 3、100以内的加减法(二)。 复习重点:100以内的加减法(二) 教学过程: 一、观察与测量。(略)xkb1.com 二、有趣的图形。 (1)图中有14个长方形。 (2)7个正方形。 (3)3个三角形。 (4)10个圆形。 2、小白兔看到的是房屋的侧面。 小山羊看到的是房屋的正面。 三、100以内加减法(二) 1、 33+42 65-49 45+56 86-34 47+48 98-89 61+33 74-55 26+35 89-54 63+17 38+34 45+37 77-49 75+25 2、兔比羊多6只,羊有37只,牛比羊少18头。 提问题:(1)兔子有几只? 37+6=43(只) (2)牛有几头? 37-18=19(头) (3)图和牛相差多少?43-19=24(只) (4)兔比牛多几只? 43-19=24(只) (5)牛比兔少几头? 43-19=24(头) 3、(1)需要(2)两车,还有(4)个空座位。 (2)学生共需要(90)元,老师共需要(12)元。 4、 13+34+45=92 97-39-27=31 65-56+11=20 44+33-55=22 第三课时 复习内容:元、角、分的认识。X k b 1.com 复习目标:进一步巩固人民币的有关知识。熟练使用人民币。 教学过程: 一、(1)买毽子和小鹿共需要4元1角。 (2)买娃娃、熊猫、小汽车共需要94元。 (3)买小汽车、熊猫付了100元,找回41元。 (4)50元钱可以买:A毽子 小鹿 娃娃 B 毽子 小鹿 小汽车 C毽子 小鹿 熊猫 积木 D娃娃和积木 (5)积木12元,付钱的方法有以下几种: 1张10元2张1元。 1张10元1张2元。 2张5元2张1元。 2张5元1张2元。 12张1元。 6张2元。 二、加一加,说一说。 15+16=31 15+25=40 15+26=41 25+26=51 16+26=42 16+25=41 四、哪只小兔拔了哪个萝卜?用线连起来,看谁拔得最多。 第四课时 复习内容:图画应用题。 复习重点:提高学生看图说话的能力。 教学过程: 一、大象运木头。 先独立完成 再交流 (1)34+38=72(根) (2)90-72=18(根) 二、套图游戏: 独立想想 交流说说 每人套两次,他们可能套上哪两个? 可能套中小狗和小松鼠。 可能套中小象和企鹅。 可能套中小狗和小象、小狗和小鹿。 可能套中小狗和企鹅。 …… 三、有趣的图形。 请学生实际动手折一折 在长方形纸上折一折。 (1)把它分成两个三角形。 (2)把它分成一个三角形和一个五边形。 相关链接:教学设计 北师大版一年级教学设计
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