| 北师大版小学数学第二册教案（全册）练习三 (北师大版一年级第二册) |
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课题 教时 （33） 学 习 目 标 在解决实际问题的过程中，进一步体会加减法的含义。 复习两位数加减两位数不进位不退位的计算方法。 让学生在计算的过程中体会到计算的乐趣。 学 习 重 点 掌握两位数加减两位数（不进位，不退位）的计算方法。 过 程 与 方 法 教 师 活 动 一、计算，提高学生计算速度。 教材32页第一题，第二题。 二、图画应用题。 三、游戏：小熊投篮。你观察到了什么？小熊投中了哪几个篮？连一连。 四、接着画： 观察：发现图中的奥秘后请独立做一做。 五、写算式。得数是37的加、减法算式。 总结：说说本节课你学的开心吗？为什么？ 学 生 活 动 第一题学生独立完成，教时计时。 第二题指名学生班演，全班学生纠正。 这是小明今天所走的路线图，你能获得哪些信息？ 利用已学知识解决实际问题： 小明从家到学校，再到少年宫，共走了多少米？ 小明从家到学校比从家到少年宫少走多少米？ 全班交流汇报。 完成教材32页第四题。 学生先说一说图中的奥秘后独立做一做再全班反馈。 学生组内完成后全班汇报，看看哪个小组写的多。 板书设计 练习三 小明从家到学校，再到少年宫，共走了多少米？ 42+35=77（米） 小明从家到学校比从家到少年宫少走多少米？ 54-42=12（米）教学反思 课题 练习三 教时 （34） 学 习 目 标 在解决实际问题的过程中，进一步体会加减法的含义。 复习两位数加减两位数不进位不退位的计算方法。 让学生在计算的过程中体会到计算的乐趣。 学 习 重 点 掌握两位数加减两位数（不进位，不退位）的计算方法。 过 程 与 方 法 教 师 活 动 一、填空： 1、一个加数是40，另一个加数是23，和是（ ）。 2、被减数是82，减数是20，差是（ ）。 3、一个数加上32就是57，这个数是（ ）。 4、比57大23的数是（ ）。 5、比大小。（34页第8题） 74+4 40+7 93-30 90-30 二、解决问题。 （1）书33页第7题。 妈妈有100元钱，要习一套衣服，可以怎么买？ （2）书34页第9、10题。 （3）可能是什么数？书35页第11题。 三、数学游戏：神奇的算式。 11+11 22-11 12+21 33-21 13+31 44-31 …… 总结：本节课你有哪些收获？ 学 生 活 动 学生先独立做一做后说一说每题是怎么想的。 学生认真读题中的信息， 小组合作说一说方法。 全班汇报，集体订证。 学生独立思考并说一说理由。 算一算，填一填，你发现了什么？ 学生先独立做一做，再说规律。 板书设计 练习三 11+11 22-11 12+21 33-21 13+31 44-31 …… 教学反思 相关链接：教学设计 北师大版一年级教学设计
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