北师大版小学数学第二册教案(全册)四、有趣的图形认识图形 (北师大版一年级第二册)

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 课题 四、有趣的图形  认识图形 教时 四 、1              (14)

学  习

目  标 1、正确认识三角形、圆、长方形和正方形,体会面在体上。

2、在实际生活中能正确区分,了解它们的用途。

3、发展空间观念和动手操作能力。

学  习

重  点  体会面在体上。

数图开个数。

                              过    程    与    方    法 

教  师  活  动

一、导入新课

1.  把课前准备好的学具拿出来。

3.  小结学习情况。

二、新课教学

2.  归纳板书:

长方形      圆        三角形           正方形

3.  在生活中你见过这样形状的图形吗?

三、巩固练习

1.  连一连

2.  涂一涂

按要求画一画。

3.  想一想

4.  数一数

眼睛看仔细,试做,校对。

 

总结:本节课你有哪些收获? 学 生 活 动

2.  小组互相介绍。

1.  小组汇报:

一边介绍图形一边拿起实物模型。

(1)        小组交流

(2)        汇报评议

仔细看清题意,独立完成。

请你接着画下去。

板书设计

认识图形

长方形      圆        三角形           正方形

教学反思

    结合具体情境,得用小组合作,真正让学生动起来,让所有的学生都参与观察活动,并在活动的基础上引导学生进行讨论,教师及时点拨,充分调动学生的积极性。教学效果很好。

 

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