育才二小一年级下册数学导学案套圈游戏(教材76~77页) (苏教国标版一年级第二册)

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        班级一(1)一(2)一(4)班    姓名         

课题:套圈游戏(教材76~77页)

课型:新授 课时数:1课时 上课时间:    主备人:    执教人:刘茵

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一、自学导航

活动一:

争当“小裁判”铺垫练习

1、口算算得快的同学争当小裁判。

2、考试题目:口算。

活动二:

套圈比赛(探讨两位数连加的计算方法)。课件播放比赛的得分。

1、估一估:笑笑、淘气谁会赢。

2、尝试计算。

3、交流和探讨口算算法。

4、交流和探讨竖式计算的写法。

5、选择自己最喜欢的方法,并说出原因。

活动三:

套圈挑战赛—探讨最高分、最低分

活动四:

幸运套圈,智慧套圈

活动五:

幸运礼物—神奇数字迷(拓展练习)

教学目标:

1.知识目标:

探索并掌握100以内数连加的计算方法,进一步体验算法多样化。

2.能力目标:

正确计算100以内的连加试题,并熟练掌握连加舒适的写法。

3.情感目标

会用数学的眼光看待周围的事物,培养学习数学的兴趣,树立学好数学的自信心。

复习旧知识

1、20以内数连加的计算方法。

2、两位数加两位数的计算方法。

教学过程

1.创设情景,激情激趣

2.师生互动,探求新知

3.快乐学习,巩固提升

4.拓展思维,归纳总结

教学准备:课件

教学反思

 

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