育才二小一年级下册数学导学案套圈游戏(教材76~77页) (苏教国标版一年级第二册) |
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班级一(1)一(2)一(4)班 姓名 课题:套圈游戏(教材76~77页) 课型:新授 课时数:1课时 上课时间: 主备人: 执教人:刘茵 学 案 教 案 一、自学导航 活动一: 争当“小裁判”铺垫练习 1、口算算得快的同学争当小裁判。 2、考试题目:口算。 活动二: 套圈比赛(探讨两位数连加的计算方法)。课件播放比赛的得分。 1、估一估:笑笑、淘气谁会赢。 2、尝试计算。 3、交流和探讨口算算法。 4、交流和探讨竖式计算的写法。 5、选择自己最喜欢的方法,并说出原因。 活动三: 套圈挑战赛—探讨最高分、最低分 活动四: 幸运套圈,智慧套圈 活动五: 幸运礼物—神奇数字迷(拓展练习) 教学目标: 1.知识目标: 探索并掌握100以内数连加的计算方法,进一步体验算法多样化。 2.能力目标: 正确计算100以内的连加试题,并熟练掌握连加舒适的写法。 3.情感目标 会用数学的眼光看待周围的事物,培养学习数学的兴趣,树立学好数学的自信心。 复习旧知识 1、20以内数连加的计算方法。 2、两位数加两位数的计算方法。 教学过程 1.创设情景,激情激趣 2.师生互动,探求新知 3.快乐学习,巩固提升 4.拓展思维,归纳总结 教学准备:课件 教学反思 |
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