育才二小一年级下册数学导学案跳绳(教材63~64页) (苏教国标版一年级第二册) |
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姓名 课题:跳绳(教材63~64页) 课型:新授 课时数:2课时 上课时间: 主备人: 执教人: 学 案 教 案 一、仔细阅读第63页上面的情境图。(分清条件和问题)划出重点字。 二、小组交流62-48的计算方法。 三、小组合作用计数器拔出62-48的计算过程。 四、尝试用竖式计算,做完后小组交流结果。 五、讨论是否有其它的计算方法。 六、独立完成63页试一试后相互交流。 七、小组交流想一想的计算方法。 八、独立完成64页练一练第1题后相互交流。 八、第2题小组内交流完成。 九、第3题独立完成后小组内交流。 十、第4题同上。 教学目标:1、使学生学会两位数减两位数(退位)的口算方法,正确计算两位数减两位数(退位)的题目。 2、利用迁移规律培养学生的分析,比较的能力。 3、培养学生认真、仔细的良好习惯。 教学重点:两位数减两位数当个位不够减时要从十位退一 教学难点:掌握计算方法 教学用具:投影,图片 一、指名汇报图的意思。说全信息。 二、指名列式后讲一讲怎样估计。教师注意指导。 三、指名讲解计算方法。 四、指名用计数器演示讲解过程 五、学生板演后讲解计算方法时教师注意引导学生规范数学语言。 六、指名汇报不同的计算方法。 七、指名汇报试一试的计算方法。想一想需要有教师指导,此题难度大。 八、指名汇报60页第一题的计算结果,注意分析错误原因。 九、用投影仪展示第二题,注意分析错误原因。 十、指名汇报第三、四题结果,集体订正。提示学生遇到困难可以用竖式帮忙。 十一、小结:各种计算方法。 |
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