育才二小一年级下册数学导学案拔萝卜(教材28~29页) (苏教国标版一年级第二册) |
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姓名 课题:拔萝卜(教材28~29页) 课型:新授 课时数:2课时 上课时间: 主备人: 执教人: 学 案 教 案 一、仔细阅读第28页上面的情境图。(分清条件和问题)划出重点字。 二、独自学习书上的几种方法后小组交流。 三、独立完成28页试一试后相互交流。(1)讲清计算过程。(2)检查竖式正误。 四、独立完成29页练一练第1题后相互交流。 五、独立完成29页练一练第2题后小组内相互交流。 六、独立完成29页练一练第3题后小组内相互交流。 七、独立完成29页第4题后小组内交流结果。 八、指名读29页第五题,叫学生划出重点字。独立完成后组内交流。 九、29页第6题独立完成后小组内交流。 www.xkb1.com 教学目标: 1、使学生在理解的基础上初步掌握笔算加法的法则,并能熟练地计算。 2、培养学生初步的观察、动手操作能力。 3、培养学生认真、仔细、书写工整的习惯。 教学重点:掌握笔算的计算法则。 教学难点:熟练地计算。 一、指名汇报图的意思。 二、指名讲解计算方法。共四种。第一种演示。第二三种换题指名讲解计算过程。重点在列竖式计算。 三、指名汇报结果,集体订正。注意分析错误原因,尤其是竖式的格式及算理。 四、指名汇报结果,集体订正。注意分析错误原因。 五、教师巡视指导叫小助手帮忙做小老师。 六、指名汇报集体订正。 七、讲解森林医生的订正格式。学生完成后集体订正。 八、指名汇报第5题的计算方法。学生完成后指名展示集体订正。 九、用投影仪展示第6题,集体订正注意分析错误原因。 十、小结:各种计算方法。重点在竖式格式。 |
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