| 第九单元：单元教学计划 (人教新课标一年级第二册) |
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第九单元：单元教学计划 单元教学内容：统计 单元教材分析：本单元教材注意贯彻数学课程标准的精神。统计内容的选择注意激发学生学习的兴趣,并联系学生的生活实际；;如学生统计花坛每种颜色花的数量,统计学生的生日在几月份,调查同学们周日喜欢做什么事情,调查同学们喜欢吃什么水果等。.内容的编排注意让学生经历数据的收集、整理、描述、的过程,使学生在这个过程中既学习一些简单的统计知识,又初步了解统计的方法,初步认识统计的意义和作用;如通过统计学生喜欢什么颜色、喜欢吃什么水果、喜欢做什么事情等,了解到大家的爱好是什么？特长是什么等等,使大家体验到统计确实是有用的.。 单元教学目标： 1、使学生初步体验数据的收集、 整理、 描述和分析的过程,会用简单的方法收集整理数据.。 2、使学生初步认识条形统计图和简单的统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。. 单元教学重点： 初步认识条形统计图和简单的统计表。. 单元教学难点: 初步体验数据的收集 整理 描述和分析的过程,会用简单的方法收集整理数据.。... 单元课时安排:约3课时.。 相关链接：
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