西师版小学一年级数学上册教案(2009年修订版)7、6加几第二课时 (西师版一年级第一册) |
||||
小学数学教学资源网 → 数学教案 → 教学设计 手机版 | ||||
课题 教学内容:94页例3、及练习十二2~8题 教学目标 1、进一步巩固凑十法,能用凑十法学会6、7加几。 2、正确口述计算过程。 3、提高计算速度和正确率。 教学重难点 口述计算过 教学准备 小棒、小黑板 一、复习 6+()=106+()+2=12 二、新授 教学例3 老师在黑板上照图贴出羊的图片。 (1)引导根据羊的颜色来分析题意:有8只白羊,5只灰羊,一共有多少只羊? 学生独立列式师巡视辅导 指名回答,集体讲评。 (2)引导根据左右来理解题意:左边有7只羊,右边有6只,一共有多少只羊? 学生摆小棒列式计算,老师巡视辅导。 指名回答并讲评。 三、巩固练习 1、练习十二第2题 引导回忆加法算式中什么最大?那么7、4、11中谁就是和? 学生独立列式,指名回答并讲评。 2、练习十二的3题 学生独立计算并订正。 3、练习十二第5题 出示小黑板指名口答并订正。 4、练习十二第8题 引导学生仔细观察插图:同桌讨论交流说题意并列式,老师巡视辅导。 指名汇报,集体讲评。(引导学生根据不同的标准来说题意解答) 5、练习十二第4题 猜一猜,盒子里可能有那些算式卡片、 老师出示盒子和卡片,指名猜盒子里的卡片并让他在盒子找出来。然后把算式读一遍。 猜对的给与鼓励。 四、布置作业 练习十二第6、7题 五、课外作业 自制6加几的卡片 把6加几的卡片有规律的排列 说7加几,6加几的算式。 板书设计 7、6加几 例3: (1)8只白羊,5只灰羊,(2)左边有7只,右边有6只。 一共有多少只羊?一共有多少只羊? 8+5=13(只)7+6=13(只) 相关链接:教学设计 西师版一年级教学设计
|
||||
下载该资料的word文档 (内含完整公式图片) | ||||
『点此察看与本文相关的其它文章』『搜索相关课件』 | ||||
【上一篇】【下一篇】 【教师投稿】 |