| 苏教版小学一年级数学教案全册集体备课10以内数的认识和加减法（二） (苏教国标版一年级第一册) |
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8、9的加减法 课题 10以内数的认识和加减法（二） 教学内容：教学目标 教学重难点 教学准备 三.看图填算式。 1、出示图，根据图意你能列出加法和减法算式吗？ 2、学生填空，同桌交流，看谁的填的好， 四、游戏 1、讲述游戏规则， 2、进行游戏：教师说总数，同桌间轮着出数字。 3、交流游戏结果。 五、涂一涂，填一填。 1、让学生用彩笔涂色，再填空，要先想好了再涂色，然后交流。 六、布置作业：写出8、9的加减法算式。 板书设计 课题 10以内数的认识和加减法（二） 教学内容：第38－３９页１０的加减法第8课时 教学目标 １.巩固一图四式，２.掌握１０以内的组成和分解。３.正确计算。. 教学重难点 正确计算 教学准备 １０根小棒 一.、揭题导入：１０的加减法 二、新授： １、教学例１。 （１）出示例１，引导学生用３句话说图的意义。 （２）用小棒代替笔，摆一摆，说一说 （３）写算式：７＋３ ３＋７ １０－７ １０－３ （４）看书例１右图怎样填，并说出意义。 （５）全班交流。 ２、教学例２。 （１）出示例２，填一填，算一算。 （２）独立完成后，集体交流。 （３）小结：通过例１和例２，我们认识和掌握了１０的加减法，下面我们通过例２来学习１０的组成。 ３、教学例３。 （１）出示例３，读题：划一划，填一填。 （２）引导学生看懂题意。 （３）学生独立将剩下的圆圈划完，并填出相应的数字。 （４）根据划出来的结果，列出１０的加减法算式。 三、课堂活动 １、第１题：明确题目要求，在每张卡片上补足１０个点。讨论怎样答题，独立完成后几张卡片的补点。 ２、第２题：明确题目要求，学生独立思考，连线。 ３、第３题：教师读题，涂一涂，算一算。（注意有多种做法。） 四、作业布置：写１０的加减法。 板书设计 相关链接：教学设计 苏教版一年级教学设计
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