圆柱的体积(二) 教案教学设计(苏教国标版六年级第十二册) |
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第二单元 圆柱和圆锥 第二课时 圆柱的体积(二) 总第16课时 教学内容:教材第27、28页练习七的第3~6题。 教学目标: 1、通过练习,巩固圆柱的体积公式。 2、引导学生把所学的知识运用到实际生活中,并让学生感受到所学的数学知识的应用的价值。 教学过程: 预习作业检测 圆柱的体积公式是什么? 一个圆柱形油桶,底面内直径是30厘米,高是60厘米。 (1)它的容积是多少立方分米? (2)如果1立方分米可装柴油0.85千克,这个柴油桶可装柴油多少千克?(得数保留整千克数) 一个圆柱形玻璃瓶,体积是75.36立方厘米,底面积是12.56平方厘米。它的高是多少厘米? 合作探究 完成练习七第3题。 引导学生仔细读题,并在小组讨论“题中的数据为什么要强调是从里面量的”。 让学生说出解题的思路。 汇报、交流、评价。 完成练习七第4题。 帮助学生审题。 指名说出自己想的过程。 生独立完成 投影展示、交流、评价。 完成练习七第5题。 指导学生分组量出课前准备好的圆柱形茶杯的高和底面直径(从里面量)。 小组派出代表说出解题思路。 同桌共同完成解题过程。 投影展示、交流、评价。 完成练习七第6题。 生独立完成 交流、评价。 当堂达标检测 完成补充习题。 相关链接:教学设计 苏教版六年级教学设计
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