数学四年级下学期第六单元测试题(人教版四年级教案设计) |
||||
小学数学教学资源网 → 数学教案 → 教学设计 手机版 | ||||
单元测试一 一、填空题. 1.直线上两点间的一段叫( ),把线段的一端无限延长得到一条( ). 2.90°的角是( )角,180°的角是( )角. 3.任何一个三角形,至少有( )个锐角. 二、选择正确答案的序号填在括号里. 1.角的两边是( ). ①射线②线段③直线 2.画一条射线把一个平角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个角是( ). ①锐角②直角③钝角 3.如果在一张纸上画两条直线,都和第三条直线相交成直角.那么这两条直线就( ). ①互相垂直②互相平行③不平行也不垂直 4.平行四边形的( )相等. ①4个角②4条边③对边 5.长方形是特殊的( ). ①正方形 ②平行四边形③梯形 6.从梯形上底的一点到下底引一条( ),这点和垂足之间的( )叫做梯形的高. ①直线②射线③线段 ④垂线 三、判断题.(对的画“√”,错的画“×”) 1.不相交的两条直线一定互相平行.( ) 2.角的边画得越长,角就越大.( ) 3.三条线段组成的图形一定是三角形.( ) 4.长方形、正方形、平行四边形和梯形都是四边形.( ) 5.平行四边形两组对边分别平行而且相等.( ) 6.有一个角是锐角的三角形是锐角三角形.( ) 7.等腰三角形一定有两个角相等.( ) 8.三角形、平行四边形都只有一条高.( ) 四、作图题. 1.用量角器和直尺作一个75°的角. 2.过A点画已知直线的垂线. 3.过B点画已知直线的平行线. 4.写出图形名称,并从A点向对边作高. 五、量出每个三角形中三个角的度数,指出它们各是什么三角形. 六、下图中,不能用两个完全相同的三角形拼成的是( ). 参考答案 一、填空题. 1.线段,射线 2.直,平 3.2 二、选择题. 1.① 2.③ 3.② 4.③ 5.② 6.④③ 三、判断题. 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.× 四、作图题. 1. 2. 3. 4. 三角形 平行四边行 梯形 五、锐角三角形,直角三角形,钝角三角形 六、⑤ 单元测试二 一、填空题. 1.一个平角等于( )个直角.一个周角的一半的一半是( )角. 2.任何一个三角形三个内角的和是( )度. 3.通过一点可以画( )条直线,通过两点可以画( )条直线. 4.把半圆平均分成180份,每一份所对的角叫做( ). 5.两条直线相交成( )时,这两条直线叫做互相( ),它们的交点叫做( ). 6.∠1+115°组成一个平角,∠1=( ). 7.正三角形的三个内角都是( )度. 8.钝角三角形和直角三角形都有( )个锐角. 9.三角形具有( )的特性.平行四边形具有( )的特性.这些特性在实践中都有广泛的应用. 10.梯形的上底和下底相等时,这个图形就变成了( )形. 二、判断题.(对的打“√”,错的打“×”,共10分) 1.平角就是一条直线.( ) 2.一条直线长10米.( ) 3.角的两边越长,这个角越大.( ) 4.用一个10倍的放大镜来看一个30°的角,所看到的角是300°.( ) 5.不相交的两条直线叫做平行线.( ) 6.两条直线平行,它们一定相等.( ) 7.有两个内角度数和是90°的三角形是直角三角形.( ) 8.平行四边形的两组对边分别相等.( ) 9.梯形的内角和是360°.( ) 10.等腰梯形的两个底角相等.( ) 三、选择题.(将正确答案的序号填在括号里,共20分) 1.一个三角形最多可以画( )条高 相关链接:教学设计 人教版四年级教学设计
|
||||
![]() (内含完整公式图片) | ||||
『![]() ![]() | ||||
【上一篇】【下一篇】 【教师投稿】 |