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小学数学集体备课——《确定位置》教学注意
[2016-04-02] [阅读次数:467]
小学数学集体备课——“比例”和“正反比例”单元教学
[2016-04-02] [阅读次数:437]
小学数学集体备课记录——圆柱、圆锥单元教学
[2016-04-02] [阅读次数:989]
小学数学集体备课记录——分数应用单元的反思
[2016-04-02] [阅读次数:367]
四年级数学备课组工作计划
[2016-04-02] [阅读次数:210]
二年级下册《两步计算混合运算》集体备课记录
[2016-04-02] [阅读次数:1298]
二年级下册第一单元《解决问题》集体备课记录
[2016-04-02] [阅读次数:314]
人教版五年级下册数学教学工作计划
[2016-03-30] [阅读次数:463]
数学新课标下的“体验学习”
[2016-03-30] [阅读次数:281]
用连乘方法解决问题 教学反思 (人教版三年级下册)
[2016-03-28] [阅读次数:428]
怎样上好一节小学数学课 (人教版)
[2016-03-23] [阅读次数:673]
如何上好小学数学课
[2016-03-23] [阅读次数:501]
如何评价一节小学数学课
[2016-03-23] [阅读次数:566]
如何备好一节数学课
[2016-03-23] [阅读次数:545]
浅谈怎样上好小学数学课
[2016-03-23] [阅读次数:489]
在低年级的教学中如何培养学生的数感
[2016-03-23] [阅读次数:396]
如何培养低年级学生的数感
[2016-03-23] [阅读次数:294]
浅谈如何培养小学低年级学生的数感
[2016-03-23] [阅读次数:350]
在小学数学中培养学生空间观念
[2016-03-23] [阅读次数:314]
小学数学空间观念培养的实践与思考 (人教版)
[2016-03-23] [阅读次数:374]
浅谈在小学数学教学中学生空间观念的培养 (人教版)
[2016-03-23] [阅读次数:236]
如何提高小学生计算能力的实践和研究
[2016-03-23] [阅读次数:457]
如何提高小学计算的准确率
[2016-03-23] [阅读次数:336]
五年级数学上册教材分析和教学建议(人教版五年级上册)
[2016-03-22] [阅读次数:1572]
《分数的意义》评课稿(人教版四年级下册)
[2016-03-21] [阅读次数:474]
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