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教学论文 共『
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负数的初步认识 学案(西师版六年级第十一册)
[2011-11-23] [阅读次数:1301]
浅谈信息技术与数学学科的整合
[2011-11-22] [阅读次数:3338]
如何培养学生对数学的持久的兴趣 (人教版)
[2011-11-17] [阅读次数:598]
变“要我学”为“我要学”
[2011-11-14] [阅读次数:792]
小学数学“情境教学”浅探 教学反思(人教版五年级第十册)
[2011-11-14] [阅读次数:1537]
数学课堂不能缺少学生说(摆正学生说的位置) 教学反思(人教版综和专题总复习)
[2011-11-14] [阅读次数:267]
切磋“武艺”,共同进步
[2011-11-12] [阅读次数:144]
小学数学“情境教学”浅探 教学总结(人教版五年级)
[2011-11-12] [阅读次数:970]
数学课堂不能缺少学生说(摆正学生说的位置 教学总结(人教新课标综和专题总复习)
[2011-11-12] [阅读次数:124]
“圆锥体积”教学的导入与推导 (人教版六年级第十一册)
[2011-11-08] [阅读次数:514]
一题多解,发展学生的多向思维 (人教版综和专题总复习)
[2011-11-08] [阅读次数:216]
教学计划 (人教新课标六年级第十一册)
[2011-11-03] [阅读次数:93]
零的认识和有零的加减法 备课资料(人教版一年级第一册)
[2011-11-03] [阅读次数:398]
课题《三角形概念教学》研究小结 (人教新课标综和专题)
[2011-11-02] [阅读次数:584]
图形与变换 备课资料(苏教国标版六年级第十二册)
[2011-11-02] [阅读次数:100]
六年级数学统计教案 (苏教国标版六年级第十二册)
[2011-11-02] [阅读次数:275]
论文《课堂训练选题与处理》 (人教新课标二年级第四册)
[2011-10-30] [阅读次数:84]
论文《如何提高课堂练习的有效性》 (人教新课标二年级第五册)
[2011-10-30] [阅读次数:923]
数学课堂的数学味 (人教版四年级第八册)
[2011-10-30] [阅读次数:575]
浅谈低段学生倾听习惯的培养
[2011-10-30] [阅读次数:1606]
如何引导学生进行有效的数学交流
[2011-10-30] [阅读次数:656]
《异分母分数加减法》教案(人教版五年级第十册)
[2011-10-30] [阅读次数:1204]
六年级数学圆的周长教案 (人教版六年级第十一册)
[2011-10-30] [阅读次数:3580]
一分钟的感悟 ——《比的意义》教学片断
[2011-10-26] [阅读次数:154]
“正比例意义”课后反思 教学反思(西师版六年级第十二册)
[2011-10-26] [阅读次数:1095]
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