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认识负数教案教学设计(苏教国标版五年级第九册) [2012-03-03] [阅读次数:127]

解决问题的策略（1）教案教学设计(苏教国标版五年级第九册) [2012-03-03] [阅读次数:1134]

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第十册数学第一单元教学设计与课课练（09） (人教新课标五年级第九册) [2012-03-03] [阅读次数:244]

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第三课时实践活动——测定方向教案教学设计(苏教国标版二年级第四册) [2012-02-29] [阅读次数:426]

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第五单元确定位置教案教学设计(苏教国标版二年级第四册) [2012-02-29] [阅读次数:108]

第十课时求比一个数多(或少)几的数是多少复习(二) 教案教学设计(苏教国标版二年级第四册) [2012-02-29] [阅读次数:689]

第九课时复习(一)进位加法及连加的笔算教案教学设计(苏教国标版二年级第四册) [2012-02-29] [阅读次数:173]

第八课时进位加法练习（一）教案教学设计(苏教国标版二年级第四册) [2012-02-29] [阅读次数:101]

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第六课时连加教案教学设计(苏教国标版二年级第四册) [2012-02-29] [阅读次数:123]

第五课时三位数加两、三位数巩固练习教案教学设计(苏教国标版二年级第四册) [2012-02-29] [阅读次数:271]

第四课时进位加教案教学设计(苏教国标版二年级第四册) [2012-02-29] [阅读次数:89]

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第二课时解决求比一个数多（或少）几的数的实际问题教案教学设计(苏教国标版二年级第四册) [2012-02-29] [阅读次数:1567]

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鸡兔同笼教案教学设计(人教新课标六年级第十一册) [2012-02-29] [阅读次数:166]

第二单元认数（教材分析）教案教学设计(苏教国标版三年级第六册) [2012-02-27] [阅读次数:372]

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