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用分数表示可能性的大小 教案教学设计(苏教国标版六年级下册)
[2013-05-10] [阅读次数:194]
解决问题的策略 教案教学设计(苏教国标版四年级上册)
[2013-05-09] [阅读次数:1863]
小数的意义和性质 教案教学设计(青岛版三年级下册)
[2013-05-09] [阅读次数:902]
商的变化规律教学设计 (人教版四年级上册)
[2013-05-09] [阅读次数:3892]
千以内数的大小比较 教学设计
[2013-05-08] [阅读次数:195]
分数与整数相乘 教案教学设计(苏教国标版六年级下册)
[2013-05-07] [阅读次数:312]
分数的意义教学设计 (人教版五年级下册)
[2013-05-07] [阅读次数:2440]
混合运算 教案教学设计(苏教国标版二年级下册)
[2013-05-05] [阅读次数:361]
镜面对称教学设计 (人教新课标二年级上册)
[2013-05-05] [阅读次数:129]
圆的认识 教案教学设计(苏教国标版五年级下册)
[2013-05-04] [阅读次数:1284]
折线统计图教学设计 (西师版五年级下册)
[2013-05-03] [阅读次数:597]
《比例》教案 (青岛版六年级下册)
[2013-05-03] [阅读次数:2536]
100以内数的认识 教案教学设计(青岛版一年级下册)
[2013-05-01] [阅读次数:839]
圆的面积 教案教学设计(人教版六年级上册)
[2013-04-25] [阅读次数:4517]
《位置》教学设计 (人教新课标六年级上册)
[2013-04-23] [阅读次数:298]
《圆的面积》教学设计 (北京版六年级上册)
[2013-04-23] [阅读次数:288]
用含有字母的式子表示数量 教案教学设计(人教版五年级上册)
[2013-04-23] [阅读次数:1456]
《用字母表示数》教学设计及评析 (北京版五年级下册)
[2013-04-23] [阅读次数:734]
探索事物搭配的规律教案 (苏教国标版三年级上册)
[2013-04-23] [阅读次数:101]
分米和毫米教案 (苏教国标版二年级下册)
[2013-04-22] [阅读次数:156]
面积和面积单位教学设计 (人教版三年级下册)
[2013-04-20] [阅读次数:1641]
小学数学一年级第九单元教案 (人教版一年级上册)
[2013-04-20] [阅读次数:1255]
小学数学一年级第八单元教案 (人教版一年级上册)
[2013-04-20] [阅读次数:2467]
小学数学一年级第七单元教案 (人教版一年级上册)
[2013-04-20] [阅读次数:1337]
小学一年级数学第六单元教案 (人教版一年级上册)
[2013-04-20] [阅读次数:3142]
小学一年级第五单元教案 (人教版一年级上册)
[2013-04-20] [阅读次数:192]
小学一年级数学第四单元教案 (人教版一年级上册)
[2013-04-20] [阅读次数:285]
小学一年级第三单元1――5的认识和加减法 教案 (人教版一年级上册)
[2013-04-20] [阅读次数:403]
小学一年级数学第二单元教案 (人教版一年级上册)
[2013-04-20] [阅读次数:772]
人教版第一册第一单元教案
[2013-04-20] [阅读次数:103]
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