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国标苏教版小学数学三年级上《认识周长》教学设计(人教新课标三年级教案设计)
[2010-01-11] [阅读次数:1112]
《观察物体》教学设计(苏教版国标第五册数学两篇)(人教新课标三年级教案设计)
[2010-01-11] [阅读次数:365]
观察、操作、交流、发展──四边形(人教新课标三年级教案设计)
[2010-01-11] [阅读次数:62]
《吨的认识》(人教新课标三年级教案设计)
[2010-01-11] [阅读次数:113]
《吨的认识》教学设计(人教新课标三年级教案设计)
[2010-01-11] [阅读次数:141]
“米的认识”教学设计与说明(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:184]
秒的认识2(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:297]
“秒的认识”教学设计(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:435]
“确定位置”教学设计(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:457]
确定位置3(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:154]
确定位置6(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:352]
“人民币的认识”教学设计与评析(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:166]
“人民币的认识”教学设计与评析2(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:110]
“认识乘法”教学设计(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:403]
认识乘法2(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:386]
认识平均分(2)(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:489]
“认识平均分”教学设计及说明(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:406]
“认识时、分”教学设计及说明(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:120]
认图形教学设计(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:123]
“三角形、平行四边形的认识”教学简案(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:542]
统计(苏2)(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:212]
“6的乘法口诀”教学设计与评析(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:216]
认图形(二)认识三角形和平行四边形(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:161]
“确定位置”教学预案(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:79]
“7的乘法口诀”教学预案(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:154]
观察物体2(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:85]
“9的乘法口诀”教学设计(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:1471]
倍的初步认识教学设计与评析(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:563]
《长方形、正方形和圆》的教学设计(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:129]
多一些、多得多,少一些、少得多教学设计与评析(苏教国标版二年级教案设计)
[2009-12-27] [阅读次数:255]
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