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』篇教学论文, 分38页显示 当前页号:
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如何提高小学生的运算能力
[2012-11-21][阅读:1251]
精心设计作业促进学生发展
[2012-11-21][阅读:933]
小学数学低年级数学交流能力的培养 (人教版)
[2012-11-18][阅读:1276]
四年级数学教学反思 (北师大版四年级上册)
[2012-11-16][阅读:8228]
小学数学教学中应注意的几个问题 (人教版)
[2012-11-15][阅读:3185]
2012年春季期人教版小学数学三年级下册教学计划 (人教版三年级下册)
[2012-11-14][阅读:821]
如何上好低年级数学课 (人教版一年级上册)
[2012-11-12][阅读:5330]
浅谈计算教学中创新能力的培养 (人教版六年级)
[2012-11-12][阅读:945]
如何减少低年级学生的计算错误
[2012-11-12][阅读:875]
数量关系式 教学总结(北师大版下册)
[2012-11-12][阅读:206]
统计与概率 教学总结(北师大版六年级上册)
[2012-11-12][阅读:615]
信息技术与小学数学教学整合的思考
[2012-11-10][阅读:4716]
估算教学,并非那么难——浅谈如何培养学生的估算意识和能力 (北师大版)
[2012-11-08][阅读:1385]
“露一半遮一半”,体验别样的味道——浅谈小学数学课堂教学中 “遮掩法”的运用(北师大版)
[2012-11-07][阅读:647]
长方形的面积 备课资料(青岛版三年级下册)
[2012-11-03][阅读:261]
课堂教学的瞬间机智 (北师大版二年级下册)
[2012-11-03][阅读:461]
谈谈如何调动小学生学习的积极性 (人教新课标)
[2012-11-03][阅读:1749]
浅谈如何让学生在数学学习中享受快乐 (人教版综和专题)
[2012-11-01][阅读:1064]
如何培养学生订正作业小课题结题报告 (人教版)
[2012-11-01][阅读:3165]
如何提高低年级学生的计算能力
[2012-11-01][阅读:5305]
数学教学中应加强直觉思维的训练 (人教版)
[2012-11-01][阅读:772]
从认识“新知”浅议小学数学学科教学方法的科学性 (人教版)
[2012-11-01][阅读:294]
小学数学五年级上册期末数学试卷 (人教版五年级下册)
[2012-10-30][阅读:411]
《10以内的数的认识》教学反思 (西师版一年级上册)
[2012-10-30][阅读:1683]
浅谈故事在小学数学教学中的运用 教学总结
[2012-10-30][阅读:2025]
数学课堂教学新设想 教学总结
[2012-10-30][阅读:294]
将数学与学生的生活联系起来 (人教版)
[2012-10-28][阅读:847]
把握有效课堂的关键要素 (人教版综和专题)
[2012-10-28][阅读:696]
厨师般“烹饪”数学餐 (苏教国标版)
[2012-10-27][阅读:267]
小学数学教育随笔 (人教版)
[2012-10-27][阅读:12161]
引领教师专业成长,促进学校内涵发展 (沪教版综和专题)
[2012-10-22][阅读:381]
五年级数学月考卷面分析(北师大版五年级上册)
[2012-10-22][阅读:1328]
潜移默化,润物无声——小学数学教学中的德育教育
[2012-10-22][阅读:1130]
乘法分配律的多层次认识 (北师大版四年级上册)
[2012-10-21][阅读:700]
架起数学与生活的桥梁 (北师大版三年级下册)
[2012-10-21][阅读:555]
数学课程标准 教学总结(人教版一年级上册)
[2012-10-21][阅读:4807]
浅谈新课改中教师和学生的转变 (人教版三年级上册)
[2012-10-20][阅读:387]
优化估算教学,提升数学素养(四年级数学论文)
[2012-10-20][阅读:1766]
从初中数学中考谈创新思维的培养 (浙教版)
[2012-10-20][阅读:88]
“讲堂”模式教学——高效课堂实践记 教学反思
[2012-10-20][阅读:296]
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