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关键词"11--"  共『3』篇, 分1页显示 当前页号:1

       教学要求:  1、使学生能够正确地数出数量在11―――20之间物体的个数,并且知道这数是由一个十和几个一组成的。  2、通过学习,使学生能够熟练掌握20以内数的顺序和大小,并能够正确地迅速地读出11―――20各数。  3、培养学生操作能力、思维能力、观察能力和应用意识。  4、使学生体会到生活中处处...
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         教学内容:第84页―85页的内容;完成“做一做”及87 第1―3题    教学目标:  1、使学生能够正确地数出数量在11―――20之间物体的个数,并且知道这数是由一个十和几个一组成的。  2、通过学习,使学生能够熟练掌握20以内数的顺序和大小,并能够正确地迅速地读出11―――20各数。  3、培养...
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     教学目标    1.使学生正确地数出11~20之间物体的个数,知道这些数是由1个十和几个一组成的,掌握20以内数的顺序和大小.能够正确、迅速地读出11~20各数.    2.初步培养学生的操作能力和语表达能力.    3.体验数学与生活的密切联系,培养学生学习数学的兴趣.    教学重点    数11~20各...
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