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关键词"诙" 共『693』篇, 分87页显示 当前页号:1 | |
教学内容:第11页“利率”、做一做及练习二第9、11题。
教学目标:
知识目标:通过教学使学生知道储蓄的意义;明确本金、利息和利率的含义;掌握计算利息的方法,会进行简单计算。
能力目标:掌握计算利息的方法,会进行简单计算。
情感目标:对学生进行勤俭节约,积极参加储蓄以及支援国家、灾区、贫困地区...
教学内容:第10页“税率”、做一做及练习二第6、7、8、10题。
教学目标:
知识目标:使学生知道纳税的含义和重要意义,知道应纳税额和税率的含义,以根据具体的税率计算税款。
能力目标:在计算税款的过程中,加深学生对社会现象的理解,提高学生解决问题的能力。
情感目标:感受数学知识与生活的紧密联系,...
教学内容: 第9页“成数”、做一做及练习二第4、5题。
教学目标:
知识目标: 明确成数的含义。能熟练的把成数写成分数、百分数。正确解答有关成数的实际问题。
能力目标:通过成数的计算,进一步掌握解决百分数问题的方法。
情感目标:感受数学知识与生活的紧密联系,激发学习兴趣。
教学重点: 成...
教学内容:
第8页“折扣”、做一做及练习二第1至3题。
教学目标:明确折扣的含义,能熟练地把折扣写成分数、百分数,正确解答有关折扣的实际问题。
能力目标:学会合理、灵活地选择方法,锻炼运用数学知识解决实际问题的能力。
情感目标:感受数学知识与生活的紧密联系,激发学习兴趣。
教学重点:会解...
一、指导思想
以区教研室和学校教导处教学工作计划要点为指导,确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,切实提高教学质量。
二、学情分析
本学期我所任教的班级是四年级,共有学生21人。在经过了三年半的学习后,...
第二单元 因数与倍数知识点
1. 因数与倍数
(1) 学生能够理解倍数和因数的定义,并且在一个整数除法中(没有余数)准确说出谁是谁的因数,谁是谁的倍数。例:12
(2) 学生能够掌握利用一个一个去除以的方法去找一个数的因数有哪些,能不漏不重复找完。例:12的因数有:1,2,3,4,...
一学期来,我忠诚党的教育事业,服从学校领导的工作安排,我自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学工作.运用"自主--合作--创新"课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想,新理念和教学的新思路,新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果
一学期来本人认真制定教学计划,...
第二课时 用计算器计算(2)
教学内容:教材第41—42页内容。
教学目标:
知识与技能:让学生进一步认识计算器,了解计算器的基本功能,会用计算器计算两步式题
过程与方法:让学生使用计算器进行大数目的计算,并通过计算探索与发现一些简单的数学规律,解决一些简单的实际问题。
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