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关键词"椎" 共『23』篇, 分3页显示 当前页号:1 | |
【教学内容】人教版三年级上册数学第三单元P26《千米的认识》
【教学目标】
1、认识长度单位“千米”，知道千米在实际生活中的应用，初步建立1千米长度的概念，知道1千米＝1000米。
2、培养学生的观察、想象能力和合理推理的能力以及实际测量和估测能力。
3、渗透数学知识来源于生活实...
认识长度单位——毫米导学案
学习目标：
1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米、厘米度量比较短的物体的长度。
2、培养估测意识和能力。
3、培养动手实践和合作学习的能力，并感受生活中处处有数学。
学习重点： 认识长度单位毫米，会用...
千米的认识导学案
学习目标：
1、认识千米，建立1千米的长度概念。
2、培养自己的估测意识和实践能力。
学习重点：建立1千米的长度概念，会用千米表示实际长度。
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课题 米、分米、毫米的认识 课型 练习课 教案个数 第20课时
主备人 主讲人
教学目标
1、结合具体情境让学生初步掌握千米分米、毫米的认识，并指导他们之间的关系。
2、在具体情境中，让学生能熟练的测量简单的物体的长度并解关的实际问题。
3、体会生变处处数学，数学与生活的密切联系，提高学...
课题 --千米、分米、毫米的认识 课型 新授 教案个数 19课时
主备人 主讲人
教学目标
l、结合具体情境让学生初步掌握千米分米、毫米的认识，并知道他们之间的关系。
2、在具体情境中，让学生能熟练的测量简单的物体的长度并解决相关的实际问题。
3、体会身边处处有数学，数学与生活的密切联系，提高学...
课题 甜甜的梦-----千米、分米、毫米的认识 课型 新授 教案个数 共4课时
主备人 主讲人
教学目标
1、 结合具体情境和实际测量活动，认识长度单位千米、分米和毫米；知道1厘米=10毫米，1分米=10厘米，1千米=1000米，并能进行简单的换算。
2、 在实际测量活动中，初步建立1千米、1分米、1毫米...
小陶中心小学 冯丽君
教学目标：
1、知识与技能
(1)学习米、分米、厘米和毫米之间的关系。
(2)发展学生的估测能力。
2、过程与方法
通过测量铅笔长度的活动，知道1分米和1毫米有多长，发展学生空间观念和动手操作能力。
3、情感态度与价值观
在自主探索与合作交流中理解、掌握基...
千米的认识（一）
乐至县宝林镇永和小学 杨秀书
教学内容
教科书第87~88页例1、例2及相应的课堂活动。
教学目标
1、认识长度单位千米（km）。
2、通过各种不同的途径体验1 km的长度，培养学...
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