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关键词"转"  共『50』篇, 分7页显示 当前页号:1

    一、找不变量通分:    ①总量变化:    1.六年级男生和女生的比是3:4,现在又来了6名女生,这时男生和女生的比是3:5,问六年级原来有多少学生?    2.大、小两瓶油共重2.7千克,大瓶的油用去0.2千克后,剩下的油与小瓶内油的重量比是3:2.求大、小瓶里各装油多少千克?    3.一瓶盐水重120克,...
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    一、教材分析    本节内容是北师大版小学数学四年级上册第二单元“线与角”中的第四课时“旋转与角”。根据小学数学课程标准的要求及学生的年龄特点及生活经验,教材中设计了大量的制作与旋转“活动角”的操作活动,发展学生的空间观念,为学生进一步认识角积累活动经验。教材中是从旋转入手,让学生体会旋转过程中角...
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  • 转化思想在小学数学中的运用教学反思 [2016-11-23] [阅读次数:671]

  •       转化是一种常用数学思想方法,利用这种方法,可以把新知识转化成旧知识,从而使新问题得到解决。“转化思想”是数学思想方法中最基本、也是最重要的一种方法,理解并掌握了这种方法,许许多多的数学问题都能迎刃而解,同时还能够培养学生迁移类推的能力和解决问题的能力。  一、转化在小学数学计...
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         各位领导、老师:     大家好,今天我所说课的内容是《图形的旋转》。这一课我将从三个方面说起,首先是教材,其次是教法与学法,最后是重要的教学过程。  首先我来说教材,教材我分了两个环节,第一个环节:教材分析与教学目标。  图形的旋转:   选自北师大版小学数学...
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        班级:  姓名 :   年  月  日  课  题: 图形的旋转  课  型 新授课 年级 六(下) 执教  学习目标: 1、进一步认识图形的旋转,明确含义,感悟特征及性质。能够运用数学语言清楚描述旋转...
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         本单元教学是在学生了解平移、旋转和轴对称现象之前,认识轴对称图形和简单图形平移的基础上安排的。主要内容包括:进一步认识复杂的图形的平移,图形旋转90°,轴对称图形等。平移、旋转和轴对称是“空间与图形”领域中重要的内容,学习这些内容,有利于学生以运动变化的角度加深对平面图形的认识,培养几何直觉,加深对数学...
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  • 玩转课堂让数学课“活”起来  [2016-05-23] [阅读次数:984]

  •     武潭杨林学校 肖亮    原苏联教育家苏霍姆林斯基说:“刚刚开始学习就不想学的儿童是没有的,也不可能有。”一年级的小学生刚开始接触正规的数学教育,如何保持他们的学习热情,避免其因教学方法不当而对数学产生厌烦的情绪,是老师在教学过程中值得深入研究的问题。通过对十一年的小学教学经验进行分析总...
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  • 用爱和责任转化潜能生  [2016-05-23] [阅读次数:409]

  •     益阳市桃江县小山湾学校 肖亮    潜能生是指尽管学习成绩不好或行为习惯不佳,但有着无数潜能和优点的学生。与“后进生”相比,这并不仅是称呼上的一种改变,而是一种教育理念的转变,更是对教育评价的质的突破。每个孩子都是金子,只是“潜能生”因某些原因被尘土所遮蔽,需要教师用爱心、耐心和正确的方...
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