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关键词"猿"  共『44』篇, 分6页显示 当前页号:1

    知识与技能      1、通过生活中的具体实例认识轴对称,让学生掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念。      2、能识别简单的轴对称图形及其对称轴。      3、了解轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联系。      过程与方法      1、通过丰富的生活实例认识轴对称,...
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     本单元教学是在学生了解平移、旋转和轴对称现象之前,认识轴对称图形和简单图形平移的基础上安排的。主要内容包括:进一步认识复杂的图形的平移,图形旋转90°,轴对称图形等。平移、旋转和轴对称是“空间与图形”领域中重要的内容,学习这些内容,有利于学生以运动变化的角度加深对平面图形的认识,培养几何直觉,加深对数学...
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     《轴对称图形》这节课的教学中,我能够做到充分理解教材,大胆挖掘创造使用教材。教学过程中能够按照学生的认知规律,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,创设问题情景,激发学生学习的欲望。采取“折一折,拼一拼,分一分,说一说”等实践活动,让学生充分经历知识的形成过程,感受了学习数学的快乐,培养学生...
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     一、说教材  《轴对称图形》是苏教版小学数学三年级下册第七单元的教学内容,本课是在学生认识简单的平面图形的基础上进行的,教材从学生熟悉的事物入手,通过形式多样的活动,让学生初步感知生活中的对称现象,进而认识简单的轴对称图形和对称轴,为学生今后进一步探索简单图形的轴对称特性,把握简单图形之间的轴...
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     第一单元 平移、旋转和轴对称  课题:图形的平移 第 1 课时 总第 课时  教学目标:  1.通过观察、比较,掌握图形平移的方法,能在方格纸上将简单图形进行平移。  2.培养学生的操作能力和分析能力,发展学生的空间观念。  3.通过图形的平移,激...
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     《轴对称图形》说课稿               羊尾镇中心小学  张吉林  学生已经学习了平面图形的特征,形成了一定的空间观念。自然界和日常...
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     《镜面对称》说课稿  羊尾镇中心小学  张吉林   一、说教材:  镜面对称是人教版实验教科书小学数学二年级上册的第五单元的第三课时。本节课的教材通过两个生活中常见的现象,“湖面的倒影、照镜子”。让学生认识镜面对称,初步感受镜面对称的特点,知道生活中很多常见的现象中包...
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     《轴对称图形》课堂实录  羊尾镇中心小学  张吉林  一、谈话导入:完整实录请下载查看    师:今天,张老师非常高兴,和咱们碧波小学的六(1)班的同学在接近吃午饭的时候,上这堂课。张老师觉得高兴,同学们,你们觉得高兴吗?(高兴)声音给了张老师不少的信心。说实话,张老师一...
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