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关键词"泻"  共『2』篇, 分1页显示 当前页号:1

     教学目标     1.使学生初步学会列含有未知数 的等式,解答需要逆思考的加、减法一步应用题.    2.培养学生分析推理能力.    教学重点    分析数量关系.    教学难点    准确迅速地找出等量关系.    教学过程    一、复习引入    1.求未知数&nbs...
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     教学目标     1.使学生进一步掌握列含有未知数 的等式解答应用题的方法.    2.进一步掌握列含有未知数 解应用题的书写格式和步骤.    3.提高学生分析推理能力.    教学重点    分析数量关系    教学难点    找出等量关系    教学过程  ...
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