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关键词"顺" 共『50』篇, 分7页显示 当前页号:1 | |
小数乘除法的计算教学在五年级上占着相当重要的位置，但学生的错误率却很高，而且错误的情况也是多种多样，甚至是最简单的加减法。这些错误即使对学生再三叮咛，到时仍然会出现。究其原因，应该存在两个方面的问题。
一，知识点掌握的不牢固。可能是基本的概念与算理不清晰，或者是口...
师介绍了把长方形分才能两个完全相同的三角形，得出每个直角三角形的内角和是180度，然后引导学生思考：怎样利用这个规律求出锐角三角形的内角和。学生想到了从一个顶点出发，画出一条高，算出两个直角三角形的内角和一共是360度。
然后老师提问：你能说出原来锐角三角形的内角和是几度吗...
第三课时 练习课
教学内容：课本P28 -31
课时目标：
1.通过解决“已知一个数的几分之几是多少求这个数”实际问题，使学生进一步熟悉分数除法的意义，巩固分数除法的计算法则。
2．通过“等量关系的明确”，培养学生分析理解的能力；通过线段图的绘制，使学生掌握用线段图帮助理解分析题意的...
教学目标
1、通过复习，进一步掌握整数加减法和整数乘除法的计算方法，提高计算的正确率及熟练程度。
2、养成认真计算，细心检查的习惯，提高计算能力。
教学过程
教学环节 教学活动 设计意图 自主修改修改意见
一、引入课题
二、指导复习
三、指导练习：
四、全课小...
教学目标
1、通过复习，进一步掌握整数加减法和整数乘除法的计算方法，提高计算的正确率及熟练程度。
2、养成认真计算，细心检查的习惯，提高计算能力。
教学过程
教学环节 教学活动 设计意图 自主修改修改意见
一、引入课题
二、指导复习
三、指导练习：
四、全课小...
一、教材分析
【复习内容】
教科书第12册p84-85“练习与实践”第5-9题。
【知识要点】
1.多位数的读、写；
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第2课时（总第5课时）
一、 教材分析
【复习内容】教科书第12册89页“整理与反思”和89～91页的“练习与实践”1～12题。
【知识要点】
1.整数.小数和分数四则混合运算的运算顺序。
没有括号的：同一级运算，从左往右依次计算；含有两级运算的，先算第二级，再算第一级。
有括号的：先算小括号...
数学 课程教案
6年级： 主备者： 马国霖 备课时间：2010-10-26
周次 8 课次（本周第几课时） 1
授课课题
教学基本
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