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关键词"梅"  共『18』篇, 分3页显示 当前页号:1

    钟响炎    内容摘要:如果一个人在学校里学习的结果是自己什么也不会创造,那么他(她)的一生永远是模仿和抄袭。在推行素质教育的今天,培养学生创新能力是教育的核心,创新是推动经济发展的一个显著动力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。21世纪的人才必将是有创新意识和创新能力的人才。...
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      我们在小学数学课堂中进行分组合作学习的研究,旨在对现行的以知识为主要教学目标,教师传授为主要特征的课堂教学模式进行改革,使教学过程真正建立在学生自主活动的基础上,发挥学生的主体作用,把学生的个性探索与小组合作探索有机结合,调动全体学生学习的积极性,促使学生主体性、创造精神、实践能力...
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  • 挖掘数学教材构建课堂氛围 (西师版) [2013-07-23] [阅读次数:396]

  •      健康的心理是小学生健康成长的重要因素,是学生形成良好的行为习惯、学习品质、开发非智力和获取众多信息的基础。    课堂学习是培养学生健康心理的平台。而在课堂数学学习中又蕴含着许多培养学生良好身体素质、心理品质的因素。尤其是结合当今课程改革中提出的加强对学生思维能力、情感态度和价值观三方面的培养...
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         一、 以旧引新,教学几分之一  板书好“可能性”。  1、出示三个盒子:(2个蓝球)(一蓝一红)(2红 ),你能用以前学过的知识来描述下每个盒子里摸到红球的可能性吗?(板书:不可能  可能  一定)  2、出示乒乓球场景图:在乒乓球比赛中如果要以摸到红...
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         式 与 方 程   第2课时(总第7课时)  一.教材分析:  【复习内容】教科书第12册P92—93“练习与实践”7—9题。  【知识要点】  1、 用方程解稍复杂的百分数除法应用题。  2、 纳税、折扣等实际问题的逆运算如何用方程解。  【新旧教材比较】  在过去的教材里,分...
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         统 计 与 概 率  第1课时 (总第20课时)  一、 教材分析  【复习内容】  教科书第12册112页-113页“整理与反思”和“练习与实践”第1题。  【知识要点】  ⒈收集数据的常用方法有调查、测量、实验以及直接从报刊、杂志、图书和网络中获取;收集数据时需要及时进行...
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         ...
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           安阳县水冶镇小东关学校  牛梅松  2010年10月21日         《圆的周长》说课稿  安阳县水冶镇小东关学校  牛梅松  老师上午好,我是安阳县选送的代表牛梅松,今天我说课的内容是人教版六年级数学上册62页至64页《圆的周长》第一课时。  一、说教材
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