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关键词"玫" 共『45』篇, 分6页显示 当前页号:1 | |
摘要：随着新课程改革的实施，小学数学教师需要改变传统教学方式，重视学生在教学中的主体作用以及良好的沟通互动，从而激发学生学习兴趣，提高教学效率。很多数学知识都来源于现实生活，因此教师就可借助学生已有的知识背景和生活经验增强学生分析问题和解决问题能力。
关键词：小学数学；生活化；课堂；策略
内容摘要
家访是教师同家长交流学生情况、统一认识，互相了解，以便共同教育好学生的一种行之有效的方法。然而，由于一些教师的工作方法不当，往往带来一些负面效应。教师应该把家访当作一门艺术来探讨，要认真研究学生的思想状况与个性心理，掌握好教育的方法与原则。
家访的艺术有如下几方面：
一、讲究家访工...
1、抓住题目中的关键句。比如男生有63人，比女生人数的3倍还多3人。女生有多少人？题目中的关键句是男生人数比女生人数的3倍多3人，抓住此关键句可以列出这样的等量关系式：女生人数×3+3=男生人数。(当然还可以列出等量关系式：男生人数－女生人数×3=3等)。
2、运用常用的数量关系和计算公式。如速度×时间=路程，底×...
让学生学会自我检验是培养学生自我反省意识和自我监控能力的重要手段。要使学生学会自我检验，首先应该传授给学生自我检验的方法。现举三种常用的方法，仅供参考。
一、 利用估算进行检验
如;计算138х98=4312
自我提问：得数应该在什么范围内，计算结果是否正确？
由于...
课堂教学的导入，犹如乐曲的引子，戏曲的序幕，给学生较强、较有吸引力的刺激，抓住学生的心弦，让学生的注意力迅速指向课题，促成学生情绪高涨，步入求知的振奋状态，全神贯注地等待下一个教学环节，能改变学生的无意注意为有意注意，变呆板的说教为生动活泼、充满乐趣的知识传授，变抽象的教学内...
王凤英 蓬溪县吉星镇小学校
内容摘要：在新课标理念下数学教学中培养初中生良好数学学习习惯是非常重要的，良好的学习习惯不仅能够保证学生知识水平的充分提高和学习能力的充分发展，还能够提高教师课堂教学的效果，尤其对于学生的可持续发展和终身学习有不可估量的作用。
【关键...
第1课时 用数对表示位置
主备人： 班级： 小组名： 学习主人：
学习内容：苏教版小学数学四年级下册98页例1、“练一练”及练...
集体备课记录
时间 2016年3月8号 地点 办公室
学科 数学 年级 六年级
主发言人 周丹丹 发言主题
出席人员 数学教师
缺席人员 无
讨论内容
1、分数应用单元的反思：刚刚学习完百分数的四个应用，结合学生在五年级的学习过的百分数知识，由于这是在小学阶段最后一次学习百分数，也即是说学生已...
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